让青春在奉献中闪光演讲稿(精选3篇)

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让青春在奉献中闪光演讲稿 篇1

“90后”的丁丹妮是两位孩子的妈妈,同时也是病房患儿的“好妈妈”。10年来,青春、汗水、辛苦、劳累,她所有的努力与付出都只为抚平病人的伤痛,让患儿绽放天真的笑容。从披上这一身圣洁的白衣开始,她就注定为了心中平凡却又伟大的护理事业,倾其一生,无怨无悔。

让青春在奉献中闪光演讲稿(精选3篇)

儿科不同于其他科室,是一个充满挑战的科室,病人多,家属多,管理难度大,安全隐患多。患者大都是婴幼儿,根本不配合治疗,打针、服药都会引起孩子的哭闹,再加上家长的担心忧虑,护理人员的压力尤其大。还有家长往往把对孩子病情的担忧和心中的烦躁,发泄到护理人员身上。在医院,丁丹妮负责10张床位的患儿,在疾病高发期,她甚至要同时护理30余名患儿。虽然辛苦劳累,但她始终保持着饱满的工作热情,贴心安抚患儿,耐心回答家属各种问题。即便有家长无端的泄愤,她也始终面带微笑,理解和包容患者家属,因为她坚信微笑是医患心灵之间的桥梁。丁丹妮体贴周到的服务赢得了患儿家属的一致好评,还有家属特地送来感谢信,对她赞不绝口。

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丁丹妮尽心尽力对待每一位患儿,但对于自己的孩子,她总不免有些愧疚。每天早出晚归,陪伴孩子的时间少之又少,看着别的父母经常开展各种亲子活动,她羡慕不已。“经常约好时间去接孩子放学或者带去玩,但每次因为工作原因取消,相反孩子并没有埋怨,我既感动又惭愧。”丁丹妮坦言。

儿科的工作细致而琐碎,在护理上需要细心,技术上更需要精益求精。虽然工作繁忙,但丁丹妮始终坚持学习。她多次前往省儿童医院等地进修,将自己当作一名“学生”,在病床前认真记录着学习经验,虚心向资深前辈请教,回来后还不忘和同事一起分享、共同进步,这也让她成为了同事口中的“好老师”。工作之余,只要有机会,她都会去参加各种学习培训讲座。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”丁丹妮通过各种平台学习到新的护理专业知识和技术,这让她乐此不疲。

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悠悠岁月春去秋来,几分付出,几分收获。因为丁丹妮工作的突出表现,她先后获得医院“优秀护士”“先进工作者”等荣誉称号。成绩属于过去,未来儿科护理之路任重而道远,她将不断努力进取,争做一名更加优秀的护理工作者。用心去服务,用爱去服务,把满腔的热情奉献给她热爱的护理事业,让青春在无私奉献中闪光,让生命在爱与责任中升华。

让青春在奉献中闪光演讲稿 篇2

——记“四有”好老师吴坚

“我走进教育工作岗位的时间不长,很多方面需要虚心请教,努力学习,实在没有什么值得报道的。”6月12日,笔者想采访平江十二中上个月获得“四有好老师”称号的吴坚老师,没想到却“碰了壁”,在他那里什么信息都没有捕捉到。

▲吴坚老师(中)

在五月份的学校“四有”好老师评比中,吴坚老师高票当选。这位个头不大,但很精干的年轻老师一定有他不寻常的一面。为此,笔者走访了一些熟悉他的同事,追寻着他在工作和事业上的人生轨迹。

1“想不到偏远山区的孩子武术操做得这样好。”

6年前,吴老师刚从湖南理工大学毕业,怀着对教育工作的向往和追求,参加了湖南省特岗教师招聘考试,成为平江县泉水小学的一名老师。在这所偏远的农村寄宿制学校,他负责学生管理,担任班主任和体育教学工作。他工作很能吃苦,也很会想办法。学生集合,只要他一到场,似乎魔法一般,本来十分吵闹的场面立刻安静下来,只听到随着“立正”“稍息”的口令而传来的整齐脚步声。学校与家长的矛盾和纠纷,只要他一参与,立刻就“化干戈为玉帛”。短短一年的时间,他就成了这所学校的骨干。每提到他,同事们几乎是异口同声两个字:“能干”。

20__年5月,平江县“教育强镇”现场大会在龙门镇泉水小学召开,这是一次级别较高的会议,包括副县长潘如意、县教育局长吴定辉等100多名正科级以上的领导和当地干部群众共1000多人参加了会议。开幕式上,泉水小学学生表演的武术操得到了与会人员的一致好评。领导们啧啧称赞“想不到这山旮旯里的孩子武术操竟能做得这么好。”也因如此,那年下学期,这位武术操的“教练”吴坚老师,硬是被平江十二中要了过来。

2学校体育教学的“一张好牌”

来到十二中,他接受了两项棘手的工作,负责七年的体育课教学和男寝室的管理工作。初中新生的体育难教是体育老师的切身体会。新生来自不同小学,由于各学校体育师资和运动场地的限制,学生的体育素质参差不齐。还有一项紧迫的任务,就是要在短期内完成初中广播体操的教学。吴老师认真上好体育课,充分利用课间操30分钟进行训练。他每天第一个站到操场指挥台上,通过精心的讲解,优美的示范,灵活的方法,耐心的辅导,学生很快就掌握了每节体操的要领。

20__年下学期,吴老师负责学校大课间活动——“红旗操”的训练。短短两个星期的时间,学生就动作娴熟。金龙学区领导在检查时高度评价:“十二中的大课间活动搞得有声有色。”

3从死亡线上捡回一条生命

吴老师负责学校男生寝室管理是很累的,他是“眼睛里容不得沙子”的人。从担任寝室管理员的那一天起,他就要求学校把自己的卧室安排在学生寝室旁边。寝室里一有什么动静,他了解得清清楚楚。他见班主任工作很辛苦,学生就寝后有什么情况,很少去麻烦班主任,总是自己一人扛着。学生有病需要就医时,他叫学生做帮手送医,有时一整夜都不休息,陪伴在学生身边。

20__年上学期的一个晚上,11点多钟了,他不知怎的总睡不着,似乎有一件什么事没做踏实,便又起床到每个寝室检查一遍。他走到138班寝室,见到的情况把他吓了一跳。一名吴姓学生,面色惨白,四肢已经僵硬。他迅速叫醒两位同学,将这名学生火速送往医院。医生说,再超过半小时,恐怕就来不及了。事后学生家长含着眼泪说:“老师,孩子能遇到你这样负责的老师,真的有福啊!”

4每天只睡5个小时“醒神”

20__年8月,吴坚老师通过学校民主评议走上政教主任工作岗位。平江十二中留守儿童多,周边环境复杂,政教主任岗位工作辛苦,难度很大。为了培养良好的校风,吴老师积极组织抓好学生常规管理,积极组织开展各类活动,努力培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操。他从开始担任政教主任到现在,就没有睡过一次午觉,早上5点多钟起床,要到晚上11点后才能上床休息。他和校委和班主任老师配合默契,让学生管理工作走上一个更高的台阶。

为了工作和事业,他把倾全部精力都倾注在工作上,在偏远的山乡中学默默耕耘,让青春在奉献中闪光。

让青春在奉献中闪光演讲稿 篇3

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一朵朵鲜花仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“王老师,早上好”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“王老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育事业深深的爱。

看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大。班上个子最高的女孩颖馨小朋友晕倒时,我不顾自己椎小管有积液的情况,将她背到医务室。东泽的脸在家烫伤时,我心疼到甚至忍不住责怪家长为什么没有照顾好他。大成是个小暖男,有一天他居然对我说:“王老师,我长大了就跟您结婚,咱们在西集最好的饭店结婚!”中班时有几个小朋友临转学追着与我合影留念,我偷偷的哭了好几次。我班上的34个孩子,任何一个生病我都会打电话追问情况,而自己的孩子得肺炎,我却放弃住院治疗,连续两周只在下班后带他去儿研所输液、复查。当别人劝我时,我总说我得对得起这些孩子,我得对得起孩子们的家长!当家长看到孩子的进步,拿着一盒粽子来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为粽子,而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那盒粽子,接受了那份挚诚。

我带了三年的孩子们毕业了。我接到了这样一则王老师您好,三年的时间过得好快,一晃沐衡该上小学了,多谢您的关心照顾和教育,这三年里在您的关心呵护下沐衡学会了自己的事情自己做,关心爱护别人,总之学会了好多好多。衷心的谢谢您,辛苦了。”我又何尝不是衷心的谢谢我的孩子们?他们同样让我感受到了幸福、温暖和快乐!在六一的当天,我惊喜的收到了最好的六一节礼物。拍照时,泪水模糊了我的双眼,我想,我经历的困难和辛苦都是值得的!

在这短短4年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对班上的孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在西集中心幼儿园这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上奉献自己的青春。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!