我的天使们，我们一同在美丽的西山走过了一个学期了，慨叹时间为何总是那么匆匆？
每天的课堂，阳光撒在你们脸上，温暖留在我的心里。
宝贝，相信自己，你就是一个光源，你蕴藏着无穷无尽的能量！
宝贝，你们都很聪颖，但请记住我的话：改变世界的，只有行动！
宝贝，当XX的第一道曙光打在我们脸上，我希望你们都知道：
我为成功而生，不为失败而活，我永远不自怜自贱；
我知道我身在何处，心系何方，面对黎明，我不再茫然；
我醒来了，满怀喜悦迎接新的一天，我永远沐浴在热情的光影中；
做任何事情，我将尽最大的努力，全力以赴；
在每一次困境中，我总是寻找成功的萌芽，我不再空等中期待机遇之神的拥抱，我现在就起而行动！
没有一件值得一做的事情，可以在你的一生中完成，因此你需要希望。
没有一样尊贵美丽的东西，可以在瞬间展现它的华彩，因此你需要信心和忍耐。
我的天使，可爱的宝贝，愿你们越走越好：）
孩子们，掐指算来，我们已一同走过了中学的百天，即将迎来崭新
的。在这个特殊的日子，我的思绪从日常的各种班级琐事中抽离，
我终于有机会静思教育的得失。
我们共同阅读了《第56号教室的奇迹》，我们期盼到达第六阶段，
成长为有自己行为准则的、不断超越自我的优秀的人、卓越的人。我们
有自己的目标，自己的梦。我告诉你们，我希望你们通过自己的努力，
离自己的目标越来越近，梦想成真。and i told you“that is my
dream and my english name is dream”。
也许你想探索宇宙的各种奥秘、寻求世界的各种真理，为人类的发
展贡献自己的才华。也许你想成为欧几里得、欧拉那样的数学家;也许
你想成为牛顿、爱因斯坦那样的科学家，也许你想成为图灵、冯诺依曼
那样的计算机学家，也许你还有各种各样远大的梦想……
也许你希望在中学获得国际学科竞赛的金牌;也许你希望中学毕业
后能到到哈佛、普林斯顿、清华、北大等国际知名学府深造;甚至也许
你希望到中科院去继续老师曾经的工作：追寻爱因斯坦关于广义相对论
与量子力学的统一场之梦。
孩子们，有远大的梦想是幸福的，为了远大的梦想而努力是甜蜜的
。寻梦中的人最美!
孩子们，我们要自信。遇到任何困难，遇到任何挫折，都要勇敢面
对。没有人能够随随便便成功，所谓成功，即永不言败，越败越战，越
挫越勇。老师小时候，特别喜欢看一个动画片，叫“圣斗士星矢”。在
战斗力等很多方面，星矢可能都不是最强的。但是他拥有最了不起的一
点，那就是无论被打-倒多少次，他都能拖着孱弱的身躯站起来，并且以
更加饱满的激-情投入到战斗中。在人生的道路上，在中学的学习生活中
，你们一定会遇到各种挫折。不要害怕，勇敢应对，爸爸妈妈和老师都
在背后为你加油鼓劲。
孩子们，我们也要谦虚。我们能进入早培班，只代表我们过去的努
力。切勿以为进入了早培班，自己就能成为拔尖创新人才。未来的路需
要我们一步步踏踏实实的走。成功无捷径!
对待他人，我们要谦虚。“三人行，必有我师焉。”善于倾听他人
的发言，善于学习他人的优点，是非常难能可贵的品质。
对待知识，我们要谦虚。“知之为知之，不知为不知，是知也。”
多问几个为什么，弄清楚、弄透彻。尤其要知道自己什么完全弄明白了
的，什么是没有弄明白的。切忌不改错、“差不多”。
孩子们，也许你最终无法实现自己的梦，即便如此也没有关系，努
力本身是最值得我们骄傲的。“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有
一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华
而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的
整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进
行的斗争。’”为了心中远大的梦想而努力奋斗，看重过程，享受过程
，看淡结果，问心无愧。
孩子们，老师最后想说的，也是最重要的：成才先成人。
我们可以宽容自己实现不了自己最终的梦，但我们决不可容忍自己
伤害环境、伤害他人。最近网上流传着关于早培班的一篇博客，阿亮也
给大家看过。这当然不能代表早培班所有的孩子，只是早培班个别孩子
的行为。但是值得我们思考。学习的意义，教育的意义：德行为本，知
识次之。
孩子们，对他人的付出，我们要心怀感恩之心。爸爸、妈妈辛勤工
作，为我们的学习、生活创造尽可能优越的环境，我们要懂得感恩。请
现在就跟爸爸妈妈说一声我爱你吧。学校的食堂师傅为大家准备可口的
饭菜，乒乓球馆的管理老师为大家提供整洁的锻炼环境，我们要懂得感
恩。也许有人会觉得自己交钱了，得到这些理所应当。但孩子们，我们
要问自己，我们自己又为他们或者其他人做了些什么呢?我们要问自己
，当我们走上工作岗位，为他人服务时，如果他人也认为自己交钱了，
所以我们为他提供服务理所应当。难道我们工作的意义就仅仅是为了获
取钱的回报吗?一个人的真正价值，不在于他能获得多少金钱，而在于
他能让多少人获得多少快乐。
孩子们，我们必须善待他人，善待他人的劳动成果。当团队同学值
日时，我们千万要提醒自己别忘记一起值日。当别的团队值日时，我们
一定要提醒自己懂得珍惜、保持干净。当我们得到一个不明来历的足球
时，我们要想想我们丢掉自己的足球时的心情。那个丢失足球的孩子是
否和我们当时一样的思绪?
孩子们，过去的一年，看着你们走进人大附中校园时灿烂的笑容，
看着你们军训中坚毅而天真烂漫的表情，看着你们课堂上专注的眼神，
看着你们制作的精美几何模型，看着你们作业本上严谨的数学推理，听
着你们历史课上极富情感的述说，听着你们朗诵会前刻苦的排练，听着
你们唱起欢快的英文歌曲……时光飞逝，转眼即到年底，在你们精心准
备的新年联欢会的欢声笑语中，新的一年即将来临。
孩子们，在新的一年，祝福大家取得更大的进步!祝大家新年快乐
、健康茁壮成长!祝各位家长幸福安康!
数学老师寄语数学寄语（2） | 返回目录你们的人生就像抛物线一般，
可能会走下坡路，
也可能会处在最低点，
但经过了这个最低点，
人生的路将平步青云。
——数学老师赵四清
要期末考试了，对你们充满着希望和期待;在此，我衷心地祝愿你们取得好的成绩;为你们快要升入三年级而感到高兴，期待开学时所有的小朋友们在新的学习环境中发奋攀登，勇往直前!
是最实在的东西，过得好快好实在，留下些深刻的记忆在脑海里。虽然我只教了你们两年，但每一位同学都走进我的记忆深处了。我会记住与你们朝夕相处的每一个日子，也会记住与你们相处的每一个细节。课后的加油声、课堂上的掌声、每天早上对老师亲切的问候;你们课堂上专注的眼神、声情并茂的发言;你们因淘气被我批评时那涨红的脸;你们被老师表扬而露出的像花朵一样灿烂的笑脸……
，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。我们班的同学一定会互相关心，互相鼓励，充满了关爱!你们的每一点进步、每一个成长，老师都记住了，老师会像你们一样努力快乐的生活!
，希望你们在生活中尊敬每一位老师，爱你们的爸爸妈妈，做个最乖的孩子。
，老师希望你们保持目前的学风，以书为友，团结友爱;保持良好的班风;永远拥有一个充满阳光、充满温暖的大家庭。
我会永远记住你们这群天真活泼、大胆创新的孩子!愿我的祝福伴着你们远行!祝福你们在以后的日子里：更加懂事!更加聪明!更加健康!要快乐健康的成长!
一、“信念――必胜，决定成败”
庄子说过：“志不强者，智不强”。成功，须先有信念，继之以行动，最后才能有成功的结果。高考倒计时只有30天了，无论你认为你还有多少时间的遗憾，还有多少心理备考的焦虑，还有多少知识备考的不足，一切都可以暂且放下，但心中，一定要有信念――“我能成功，我一定能成功”。咬紧牙关，最后30天，坚持到最后的胜利，坚信自己有必胜的信念，心中常存孟子“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的自我激励，才能获得最后的成功。
二、“勇力――坚定，勇者无敌”
“狭路相逢，勇者胜。”高考，在我们的一生中注定不可回避地、必然地与我们狭路相逢了，我们暂且让所有的焦虑、所有的担忧、所有的烦恼，所有的无奈都放下，让自己轻轻松松全身心地投入考试，只有把自己逼到背水一战，别无退路的境地，才能迸发出最大的能量与潜力，才能有绝处逢生、柳暗花明又一村的快乐。这使我想起数年前的我，放弃即有的稳定的一切，来到北京求学考研，住地下室，睡五更，起半夜，三年不愿回家乡，三年不见爹和娘，天苍苍，夜茫茫，风吹那个什么不见什么的“不知身在何处，今昔是何年”的磋跎岁月。
三、“超越困难――走过去，前面是一片天”
“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，困难，对于勇者是挑战――坚定的信念，对于强者是财富――宝贵的经验，对于智者是一碟小菜――冲天的豪气：“我自挥刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，而对于弱者却是万丈深渊。我们不做弱者，我们要做勇者、强者与智者，我们要把困难看成恩人，要有“凡事感激，学会感谢，感激伤害你的人，因为他磨练你的意志，感激拌倒你的人，因为他强化你的双腿......”的胸怀。高考是一堵墙，你必须翻过，高考是一条壕沟，你必须跨越，高考更是一道人生必经的风景线，在你的生命中，闪烁着无穷魅力的光芒。
耳伴音乐声响起：“不经一番风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把我生命里的每一分钟.......”。我始终相信，风雨过后是彩虹，彩虹下是任你骋程的一马平川!只有穿越风雨，阳光才会灿烂.只有穿越风雨，人生才会圆满，只有穿越苦难与风雨，生命--才能到达幸福与成功的彼岸，这是我心中永远的信仰与图腾。
小学数学老师寄语数学寄语（3） | 返回目录“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩埃在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛玻只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你的聪明伶俐，心灵手巧/给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你!
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼。
你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好。
数学任课教师寄语数学寄语（4） | 返回目录尊敬的各位家长：
你们好!
你作为毕业班学生家长，肯定会考虑自己的孩子在六年级剩下的时间里通过怎样的努力取来得好成绩，为了这样一个共同的目标，作为一名毕业班数学任课教师，作如下几点说明和要求，请各位家长予以考虑：
一、六年级数学学习的任务是比较繁重的
六年级数学整个学年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。现在六年级数学所使用的教材是老教材，但使我们数学老师感到困惑的是在各种测试和大考试卷中，出题的方式采用了新课程理念，我们很多孩子由于是从没见过这样的题型，就会感到无所适从，甚至全部丢分。为此，我们老师也会尽最大的努力，改变训练方法，提供更加丰富有趣的训练内容，加强审题能力的培养等。在第二个学期的后半个学期，孩子要在完成本年度的教学任务基础上，将对六年来所有学过的数学知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;这既是准备小学毕业考试的需要，也是为初中学习打下坚实基矗
二、六年级的考试成绩是重要的
作为家长，作为任课教师，我们应该清醒地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;可见这对他的学习影响是十分巨大的;第三、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;从第一个单元起的每次考试成绩都会是各种学校选择学生时的重要依据。某种程度上说毕业考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的抉择，但的确是隐含的，真实存在的社会现实。
三、我校对毕业班工作的重视
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先，学校在教师的配备上，安排了具有丰富教学经验、工作责任性强的骨干教师担任的毕业班教学、管理工作。因此各位家长对你的孩子在学校期间的管理工作尽可放心。
四、对家长的期望和要求
让你们的子女能够学好数学，让他们喜欢学习数学，是我们共同追求的目标。借此机会，作为数学教师向家长们提出以下几点希望：
（1） 给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。同时很重要的是要给孩子创设一个安静的学习环境，
（2）配合老师提升数学学习成绩
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子的课外时间管理。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。家长要尽可能的减少一些娱乐活动，多些时间陪伴孩子，和你的孩子一起做做数学题，了解孩子的想法，有能力可以进行适当的辅导，让他们感觉到家长十分的关注着他，成功的家长经验是：多一份温馨就会多一分成绩。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
3、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
4、创造条件，适度提高。由于不同的需要，家长对自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比较明确的学生有一个比较好的做法，课余会自觉做课外比较有难度的数学练习，并能主动地到老师这儿请教，任课教师都会耐心给他们以讲解。同时，班级也提供一些练习，让学有余力、比较自觉的学生练习，适当时候进行评价。还没有这种想法的学生，家长可以做好鼓动工作，课余时间适度提高，作为教师肯定会积极支持。
以上一些意见供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光。