一年级小学生关于万圣节活动的作文(通用18篇)

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一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇1

今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩。

一年级小学生关于万圣节活动的作文(通用18篇)

她打扮的是大女巫,穿着牛仔裤,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披风,把形体裤当成围巾,头上戴着女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿着黑色裤子,黑色衣服和咖啡色披肩,脸上带着面具,我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师,把我们带到了屋顶花园,好美呀!树上有一连串的南瓜灯,栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇2

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。

今年,我的好朋友们一起和过万圣节,我们高兴极了。星期六下午,妈妈带着我们来到了英语班,和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了,小朋友都打扮成各种童话造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主,漂亮极了。有一个同学扮成了公主,我们都非常羡慕她,我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具,把各位妈妈、爸爸也装扮了起来,舞会气氛很热闹。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇3

万圣节的晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。

站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

里面玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇4

今天是万圣节,妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的,中午回家妈妈和我说:宝贝,今年我们过个不一样的万圣节,晚上你上完舞蹈课,我们一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了,因为我最喜欢做事了,晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇5

万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过

了,第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

的了,第五个游戏……第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我 说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇6

今天,是万圣节的前一夜。

我兴奋的心始终无法平静,我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果,说到万圣节,大家应该都知道,是西方的鬼节,今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了,等待着明天的到来。为了这次的万圣节,我准备了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此时,我的心情更是激动,期待着万圣节的到来!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇7

我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇8

今天,是10月31日,大家知道是什么日子吗?就是万圣节前夜了呢,也叫圣灵节,更加叫鬼节。

我很喜欢万圣节,因为今天晚上我可以去装鬼吓唬别人,在这一天,大家千万不要踩到地上画的圈圈,不然的话你这一天都会倒霉的。虽然,这只是一个迷信的说法,但是,好象真的很灵哦,因为,去年万圣节的时候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒霉啊!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇9

晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的唯一机会。

为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹游行,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇10

日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇11

这个星期天,我们家迎来了一年一度的万圣节,爱装神弄鬼的爸爸提议,让我们来一次万圣节惊恐夜。

我和妈妈都瞪大了眼睛,耐心地听爸爸讲,爸爸说,万圣节惊恐夜是这样安排的,我们可以利用任何道具,再黑暗中吓唬对方,谁吓人的次数多,谁就是万圣节之星,谁被吓的次数多,谁就是万圣节胆小鬼喽!后来老爸又补充了一句,其实前几天我就想好了。

妈妈先是把所有的灯都关了,然后爸爸数一二三,开始!我吓的索性钻进了被窝,可被爸爸揪了出来,还说那样是犯规的。我闭上眼睛,脑海里浮现出南瓜头、骷髅架的样子,他们正向我走来呢!算了!为了赢取“万圣节之星”的称号,我慢慢睁开眼睛,这是四周静悄悄地,安静的有点让人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪动着,想走出去吓吓他们,可又怕他们突然袭击。

突然,一个念头从我脑海闪过,我立刻披上白被单,轻飘飘的“飘”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不见五指啊!我觉得他们应该在厨房,便向厨房“飘”去,但我还是有点儿害怕,用被单紧紧裹着脸,我悄悄地推开厨房门“咯吱”一声,门开了,我蹑手蹑脚的走进去,在冰箱背后,我隐隐约约的感觉到有东西在动,我走过去,仔细一看,原来是妈妈,她竟然扮成了木乃伊,我估计她可能用光了家里所有的绷带,不过样子还真是挺吓人的呢!

我咬紧牙关,为了不发出一点声音,我点着脚尖,用极慢的速度向妈妈走去,这是我觉得有一个黑影一直跟着我,每次我回头看,却什么也没有,就在我马上走到妈妈跟前时,“哗唰唰啦!”那个黑影站在了我面前,我吓得尖叫了一声,赶紧往屋里跑,但我却听见一阵阵笑声,才发现自己上当了,定眼一看,原来是爸爸扮的骷髅头啊!我们全家人一起捧腹大笑起来。

爸爸把灯打开,让我上床睡觉,我闭上眼睛想着今天那快乐、充实而又有一点点恐怖的万圣节惊恐夜。这也让我在恐惧面前多了一份勇敢,多了一份自信。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇12

HAPPY HALLOWEEN(万圣节快乐)! 昨天,我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门,就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网,大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯,墙上贴着一个个恐怖的鬼头像,充满了万圣节的气氛。

首先,那里的工作人员介绍了万圣节的来历:它也叫“鬼节”,是西方的一个传统节日,在每年的11月1日,孩子们会提着各式各样的南瓜灯,穿着稀奇古怪的服装,戴着造型各异的面具,挨家挨户地去要糖果,不停地说:trick or treat(不给糖就捣乱),直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后,也戴上了蝙蝠面具,还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩,然后到各个活动场所参加活动:走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是,我戴上了STEVEN老师的漂亮假发,又穿了地球超人的服装,简直酷毙了!最后,我提着装满糖果的南瓜灯,高高兴兴地回家了。

真是一次令人难忘的万圣节!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇13

“啊——”一阵阵叫声在教室里回荡,这就是我们所期待的halloween万圣节!我在第一批就出去讨糖果了,一推门,一瓶水掉了下来,“唔…”虽然不情愿,但是我还是“不客气”地收下了这份“大礼”。突然,一只鬼蹦了出来朝我大吼,我也“很有礼貌”地回敬了一吼。回答出问题,拿到糖了!好啊!我迅速开溜……

Yeah!经过我的努力,我成功拿到了8颗糖,太好了!帅呆了!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇14

万圣节快到了,丽都物业同夏加儿美术学校,提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。

星期六下午,孩子们穿上鬼装,来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌,六个点位,各有一个主题,任由不同年龄孩子自由选择,去参加自己喜欢的活动。

我选择了画脸谱,老师送给我一个白色脸谱,我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸:红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸,准备晚上使用。继后,我又到其它点位观赏:泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画,它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服,我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣,晚上肯定可以去吓人!

吃过晚饭,我再次来到了广场上,各种各样的装饰品装点着广场:放在地上的有南瓜灯,用卡纸做成的房子贴在门上,吊在门上的有惊悚的图案。这时,我看见一只断了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我灵机一动,拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀,当那个小朋友的头刚过一半时,突然看见了那只“血手”,顿时他瞪大了眼睛,迅速地过了身,拔腿就跑,嘴里还嗷嗷大叫着,周围的人都笑了。

这里有很多活动,比如:画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情,真想一口气把们它玩儿个够。随后,我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈,所以我只有五次机会。第一个圈,我决定套离得近些的,轻轻往前一抛,没想到圈到了最大的一个鬼娃娃,我高兴极了。我想,第一个圈就抛得那么好,剩下四个,或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿,结果剩下的四个圈我都没套中。接下来,我又去把其它的活动都玩了一遍。

我看了看表,已是晚上八点,可还没玩儿够呢。这时,我想到还可以去敲门讨要糖果,顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是,我们几个同伴来到显丽家,门口灯光幽暗,我按了按门铃。没想到,开门的人竟是一个保姆阿姨,门刚一开,见我们鬼模鬼样的打扮,阿姨先是一惊,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了,惊恐地睁大了眼睛,战战兢兢尖利地叫道:“你们……要干……啥?”

“要糖!”我装出凶恶的声音,狠狠地答道。

她可能被吓吓蒙了吧,“啪!”地一声关上了门,逃回家里去了。

结果我们什么糖果也没讨到,讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到,她会吓成那样,原来,捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的,眼间,就到了晚上八点半,我还意犹未尽。

万圣节真有趣、好玩儿,我喜欢万圣节。

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇15

在我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语,一声声“happy halloween!”不绝于耳,呵呵,我不说你也知道了,今天,就是万圣节!

糖果、南瓜灯、鬼屋,小孩子的恶作剧……一想到万圣节,我的脑海里就浮现出这些景象。在万圣节,讨糖果是再正常不过的了,提着南瓜灯,徘徊在一个个鬼屋之间……唔,那该是多么有趣儿呀!

万圣节活动在下午开始,而在上午上课的我,已经是一分一秒都很难忍耐住,在我的心里,满满的都是按捺不住的兴奋……

时间好像有意和我过不去,那种感觉真是度日如年!终于,万圣节活动在大约下午2点开始了,老师似乎一个个的也都很喜欢万圣节,都戴上了海盗船长的帽子。同学们一个个的更是积极,扮成了女巫、机器人、仙女……还有许多叫不上名儿的,新奇至极!

万圣节嘛,走秀是少不了的,走秀就罢了,还要摆出造型,拜托呀,咱这一个个都五年级的人儿了,哪里还有低年级小同学们那种天真活泼善于表现的劲头呀!?男生还好,造型夸张,可我们女生简直成了木头人,立正站好!呵呵,没别的办法了,咱都多大啦,动作也不好意思摆嘛!尽管这样,走秀的时候我的心还是从胸口跳到嗓子眼儿,要多紧张有多紧张,直到回到班级的位置,它才“物归原位”了。

虽然我们对走秀没有多大的兴趣,但是,对游园的热情还是很高的,我们一个个热血沸腾,精神头儿重新提了起来。我们几个女生一起先去钓瓶子,这个似乎有点难度,我们把钩子放到瓶子里,妄想把钩子摆平,谁知却怎么也摆不平,哼,我就不信我钓不上来!我钓我钓我钓钓钓!我的小钩子一歪,居然钓起来了!真是个奇迹呀!没时间想那么多了,拿上奖券走咯!

现在我们一致决定,去勇闯鬼屋,要糖去!我们一路狂奔,来到了鬼屋。鬼屋里有两个外教,口袋里鼓鼓囊囊地装满了糖,我们都大声的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺给面子,给了我们许多糖,今天大丰收咯!

以前的万圣节,我从没有猜过谜语,今天咱就去试一把!可惜的是,我们去的时候,谜语都被别人摘没了,我灵机一动,看到地上有一条谜语,显然是被人遗弃的,我看了看谜语,内容是:四季绿,开花难。像手掌,刺长满。(打一植物)哈哈,这不是仙人掌吗?嘿嘿,去看看对不对!我找到老师,说答案是仙人掌,没想到竟然对了,哈哈,又一张奖券!

今天下午玩儿的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇16

一年一度的万圣节过去了,记得去年参加妈妈单位的节日派对,那场面至今我都记忆犹新呢!大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场,小小的空间里人山人海,成了“鬼怪精灵”们的世界,真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的济公手摇蒲扇,面带微笑;小陈哥哥化妆成恐怖的魔鬼,手中还拿着令人发寒的兵器,特别是挥着大刀的海盗,真是霸气十足……

不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服,长得如他们的名字。此时,他们准是得了阎王的命令,用铁链捆着一个“灵魂”,想将他带入地府。我突然想捉弄他们,于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻,解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链,我只能用体重的优势将他们撞倒,让灵魂趁机逃脱,我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。

大游行后,“鬼怪精灵”们又跳起了快乐的兔子舞,欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇17

昨晚,我参加了英语学校举办的快乐万圣节“Happy Halloween”活动。一进门,就感觉充满了神秘的气氛,黑咕隆咚的,挂满了老师们自己制作的小魔鬼,墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅,还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具,也让我们自己选了面具,我选的是小精灵。老师还放着骷髅的影片,他们说的各地语言我都听不懂。

灯亮了,突然,一个套着白套的“魔鬼”出现了!她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”,身穿黑斗篷,带着尖尖的黑帽子,提着一个橘色圆形的南瓜灯“orange and round”。魔鬼和巫婆相互问好,魔鬼送给巫婆一朵小花,魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯,于是就问:“南瓜灯是送给我的吗?”,巫婆回答道:“今天谁表现,得的小贴贴(sticker)最多,就把这盏灯送给她,但是,我可以先让你保管一下!”魔鬼提着南瓜灯说:“白送你花了,我自己先玩去喽!”

我们学了有关万圣节的单词,学了一首好听的歌曲,和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心,欢声笑语不断!

我知道真正的万圣节是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人们就是用南瓜做灯,鬼魂也做了灯,于是,人们又在南瓜上挖出了一个笑脸,表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯,所以用萝卜灯代替。

我得了三个小贴贴,那个姐姐是最多的,她有八个小贴贴,所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁,下次积极参与互动,再接再厉,争取取得好成绩!

一年级小学生关于万圣节活动的作文 篇18

万圣节?到了?难道今天是万圣节吗?答案;错。今天不是万圣节,明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三),对吧。答;恩恩。万圣节是西方的传统节日,食西方的鬼节,这天是个狂欢的日子,到了晚上都是化成各种恐怖的妆容!如果你是西方的人,那么,你就尝到鬼节的滋味了吧,其实,我也尝过;1。鬼节不能出去吃东西;2.鬼节不能在外面一人游荡久;3.不能脱头发睡觉;我回答;哈哈,洗完在绑不行吗。炫莹应该是吓唬我吧,当时她还说有36天鬼节,或者是她也不知道?……