青春的歌谣有哪些 篇1
青春放歌
五月的艳阳,
播撒着炙热的光芒.
五月的花海,
奔涌着浓郁的芳香.
擎一樽琼浆,
共鉴青春的理想.
那甘香的美酒,
浸透了时代的希望.
春日的雨露,
灌溉了奋斗的理想.
冬日的风霜,
锻造了钢铁的脊梁.
谱一曲乐章,
共唱奉献的力量.
那珠峰的积雪,
被这歌声熔化成
博爱的溪流,
涓涓流淌.
啊!青春的琼浆,
醉人的琼浆.
满斟了民族的理想!
啊!青春的乐章,
豪迈的乐章,
激荡着民族的希望!
青春的歌谣有哪些 篇2
青春的歌谣
时光
静静地逃
我听不到她的歌谣
我合拢双手
却抓不住她奔流的潮
时光
轻轻地摇
我看不到她的窈窕
我张开臂膀
却抱不住她疾走如涛
时光
用青春搭建的桥
却让青春的岁月
流逝得如此悄悄
青春
越过了时光的河
曼妙的舞步划过足尖
留下无限妖娆
时光啊
你慢慢地逃
让我们的青春尽情舞蹈
我们的青春啊
光彩夺目
奔放得如江水滔滔
让我们尽情吟诵
赋一篇辉煌的诗稿
让我们尽情歌唱
唱一曲绚丽的歌谣
让我们尽情挥洒
洒一路热情豪迈
让我们尽情欢笑
笑一声地阔天高
我们坚信
青春的脚步不会匆匆而过
我们坚信
青春的花朵永远明媚多娇
青春的歌谣有哪些 篇3
青春，它在时光的宠溺中一点一滴地流逝，但却承载着微妙的含义，只要摒弃消极逃避，执念于承担，这，才是青春。
乌云紧密交织着灰暗的气氛，无尽苍穹皆被笼罩于此，空气仿佛沾染了缠绵的愁绪，我费力地抬起沉重的头，烦乱的心情被窗外喧闹的车流扯碎，我沉静而又紧张地等候着老师的“审判”……老师十分不悦地走上讲台，将一厚沓卷子“甩”在桌上，怒目环视着四周无辜孩子们那看似清澈的瞳孔，她拖长了尖锐的嗓音说“这次周考我设置了很多难点，而你们的成绩竟然平均97分，一定有人动了我的答案……”前排的几名同学对视了一下，摆足了一副“事不关己”的神态，而我与前排同学的确一起参加了这“犯罪事件，”我的心疯狂地跳跃着，手心沁出的汗水湿了卷页，我心中是渴望谁能站起来承认的，可担心如果我承认将失去班级干部的竞选机会，就这样度过了沉寂无一丝声响的几分钟……
老师再次清了清嗓子，浓眉深蹙，比刚才又添了分愠怒，说道：“难道没人站出来承认吗?就这样逃避事实吗?那太让我瞧不起了。”这几句话字字冰冷，像一把把利剑一样直刺我内心深处的消极之感，面颊的炽热之感灼痛了我的每一个细胞。这时，我实在忍不下去，难道，我能一直坐视不管?我可以一直稳坐如山?强烈的心跳果断地给了我答案：不能!我要去承担，承担我犯过的错误。我推开笨重的椅子，这一点微不足道的声响却足够让此时安静的教室全部听到。同学们和老师一齐望向我这不起眼的角落，我放沉了声音携着一种抱歉的语调向老师说：“是我拿的答案……”我面红耳赤地接受着老师和同学惊诧的目光的同时，也经受着我勇敢承担推去逃避的洗礼，我不感到面上无光。
那天下午，老师单独找我谈话，她和缓平静地问：“为什么主动承认呢?我最开始没有怀疑你。”我昂起头来不好意思地对老师说：“是我犯的错误就不能逃避，要勇敢担当。”老师满意地望着我说：“虽然你偷答案不对，取消了干部评选资格，但你也永远是最有承担精神的孩子!”听完之后，我内心深受鼓舞，对啊!没有名利又如何?我却拥有真正的青春，那才是青春的意义!
只有留下了勇于承担的勇气，才能获得最具有别样风采的青春，这，才是我要的青春。