小学生行为习惯广播稿(通用19篇)

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学生行为习惯广播稿 篇1

a.青春是花, 绚丽多彩,

小学生行为习惯广播稿(通用19篇)

b.青春是云, 自由自在,

a.青春像风, 轻快张扬,

b.青春像马, 勇往直前,

a.同一片蓝天,有不同的心情,

b.同一个校园,有不同的心语。

a.青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

b.这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员A,播音员B。

在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。

首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的 “人格力量”。

是的我认为要做一个诚信的人,我们应该做到

1、诚实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许,别人的东西不乱动。

遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得 “时间就是金钱”、“<时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

对于我们校学生来说,我们要做的有:

1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。

是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。

亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

小学生行为习惯广播稿 篇2

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们

A:我是主持人。

B:我是主持人。

A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

②信守诺言,言出必行。

③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

⑤服装朴素,干净整洁。

⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:

请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!

A:再见

小学生行为习惯广播稿 篇3

甲:当春日的暖阳温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

甲:我是六(5)中队的张雨娇。

乙:我是六(3)中队的何潇。

甲:今天的节目就由我们俩为大家主持。

乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

甲:作为一名新时代的小学生,在新的学期里,希望大家可以做得到以下几点:

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中,学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯,养成良好的道德素养。

二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,及时解决问题,一丝不苟完成作业,不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识,不断践行勤奋。

三、争当一专多能的现代少年。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能,课余时间积极参加学校阵地活动,熟练掌握现代信息技术,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽事业,丰富知识。同时,我们还要加强锻炼,练就强壮的体魄。

让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,用实际行动吹响新学期的号角!

乙:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”笑着宽慰他。事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

甲:是啊,我校的校训就是“讲礼善学”,可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

春季天气变化大,昼夜温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。

但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5.根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

6.不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

7.家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒

8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

甲:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家,让我们迎着梦想前进吧。

乙:在美妙的乐曲声中,本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由大队部主播,下次播音由四(1)中队负责,主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!

合:我们下次节目再见!

小学生行为习惯广播稿 篇4

合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:随着雪花从天上掉下来,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来

合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐!

Girl: Byron,at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!!

结束:

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

小学生行为习惯广播稿 篇5

刚刚探视完新冠状病毒病人的病房,我看着病人们痛苦的模样,心情异常沉重。

这场席卷全国的疫情起因是什么?是人们的贪婪与自私。如果没有那些贩卖野生动物的黑心老板,没有那些贪吃野生动物的食客,这个本该喜庆祥和的新年怎么会变成这样?街上一个人影都没有,大家不能逛街,不能串门,只能小心翼翼地待在家里。我们这些本该和家人共同欢度春节的警察和医生们,还有更多的一线工作人员都只能坚持工作,为大家早日摆脱疫情努力奋战。

我代表所有白衣天使希望大家以后爱护大自然、热爱野生动物、尊重所有生命,禁止贩卖野生动物,更不能捕食野生动物,只有这样我们才能和大自然相处的和谐美好。

加油!武汉!加油!中国!

老师点评

小作者化身白衣天使,给读者描述疫情带来的后果,角度非常独特。

1、增加细节描写

第一自然段写到“我看着病人们痛苦的模样”,但是没有具体描写病人们怎么痛苦,例如写写一般感染者、危重病人、死亡病人各是什么样子的。因为没有详细去写,所以没法给读者呈现一种直观的画面感,所以你写的“心情异常沉重”无法让读者感同身受。

2、围绕中心词去写

第二自然段“这个本该喜庆祥和的新年怎么会变成这样?”那么下文应该围绕怎么样不喜庆祥和去写,去列举相关场景的例子,使读者读起来更自然更顺畅,跟着作者的思路去走。如果再把往年喜庆祥和的场景,与现在的不喜庆祥和场景对照着写,更能给读者强烈的情感冲击。

小学生行为习惯广播稿 篇6

尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:

上午好!

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校~~~~级初一近20~~名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。

四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!

小学生行为习惯广播稿 篇7

往年的春节,我们全家都会一起出门旅游,我记得去过北京、三亚、广州......可是今年——在20__年的大年初一,我们取消了旅行的计划。以前的春节大家都会去亲朋好友家拜年,吃团圆饭,欢聚一堂;可是20__年的春节大家都只能待在家里,用手机拜年了。妈妈告诉我这是现在流行的词语:见屏如面,见字如面。我好几天没有出过门了,之前妈妈带我出去时发现外面好安静,难得见到路上有几个人,大家都用口罩捂得严严实实,街上也没有商店开门,一切都好像暂停了一样。本来我下周就要开学了,可是今天得到通知,至少要20天以后才能去学校上学。我好想去学校,见到老师同学,那该多好。这到底是怎么了?

这不一样的春节都是因为一种新型冠状病毒,它能让人们得肺炎,很可怕。我们每个人做好自己该做的,一定能战胜这个病毒怪兽。我要在家过个充实的超长寒假。大家,加油;中国,加油!

老师点评

文字流畅自然,语言真诚通顺,在小作者的眼中春节似乎变得不太一样了,这一切都好像是暂停的一样,这样的春节让我迷惑。

第一段里写现在的过年情况,小作者可以选择几个明确的角度去写,按照地点变化:家里、街上、医院等;按照时间变化,过年前、现在、未来几个月;按照看得到的和想象的去写……总之,我们写的时候一定要在心里有明确的角度思路,这样读者读起来也会感到有顺序有层次。

第一段最后一句:这到底是怎么了?下面可以加一段,是什么原因造成了这一切,可以详细的写一下你对病毒的了解和认识。

小学生行为习惯广播稿 篇8

近期,新型冠状病毒肺炎在全国各地蔓延,成为了关注的事件。新型冠状病毒来自于武汉一家海鲜市场,后来从武汉蔓延到各个地区。因为一开始人们不在意,所以才造成了现在这样的严重后果。

为了不让病毒扩散,武汉封城了,后来又有好多湖北的城市也封城了。没有特殊原因不准进出。人们都戴起了口罩,小区里天天有关于新型冠状病毒防护措施的广播。为了不让病毒传播,不戴口罩的人,不准买菜,不准乘坐公交车。

专家号召大家没事不要出门,尽量呆在家里,春节期间不参加聚餐,不聚会。不要去人多的地方。在家要勤洗手,勤开窗通风。

我家住的小区实行了紧急预防新型冠状病毒肺炎的措施,关闭了三个出入口,只留了一个门进出。快递和送外卖的不让进入小区,要自己到门口去拿。进入小区的人要登记和测量体温才可以进入。汽车也要每一辆都要登记,外来车辆和人员不可以进入。

我有好多天都没出去了,每天就在家里写写作业,看看电视,非常无聊。爸爸说我们现在呆在家里,保护好自己,不受传染,就是为抗击肺炎作贡献!

我希望大家也都能好好呆在家里,没事不要出门,保护好自己。希望科学家和医生能找到治疗肺炎的办法,我们一同努力,一定会打败病毒,取得胜利的!共2页:

小学生行为习惯广播稿 篇9

新型冠状病毒:

这里我本来应该说声“你好”,但由于我们之间的敌对关系,我想还是免了吧。

你在我们的国土上肆意横行、为非作歹,“疫情”战争持续爆发,至今已有七八万华夏同胞遭受了你“魔掌”侵蚀,而你还不断地增兵添卒……

你的突然袭击,让大家措手不及,惶恐不安。我们无数同胞陷入悲伤、恐惧、混乱之中。你的宣战,令无数医疗工作者舍身忘死连夜奔赴抗疫“前线”。

你的突然袭击,让这个本该张灯结彩的春节,变得一点年味儿也没有。大街小巷冷冷清清,人烟稀少。导致人们“大门不出,二门不入”,躲在家里求得自保,非常时期也算给国家做点贡献。

我知道,这一切的一切不是你有意挑起的事端,而是那些因好食野味者,仅仅为了满足自身的口腹之欲,而将你硬生生的带进了我们人类的圈子,打破了安稳的社会秩序,破坏了美好的春节氛围,给无数无辜的同胞带来了灾难,人类为此付出了不可估量的代价。

本来你可以远离人类,在其他的生物体中有条不紊地生活,安居乐业,与人类和谐共处,相安无事的。咱们“井水不犯河水”、“老死不相往来”,但自从你的“魔爪”伸向第一个人时,严重困扰着我们的生活,我们就注定成为了敌人!战鼓也随之敲响起来!

这场战役,我想人们应该清醒了:人类不是主宰一切的万能神,只是芸芸众生中的一员,并没有能力和权力来主宰苍茫宇宙中的一切。我真心希望那些野味爱好者能够放下对着野生动物的屠刀,尊重大自然,热爱大自然,放野生动物一条生路,也给人类自己留条活路。大自然需要人类善待,人类才能得到大自然恩赐。一直以来,都是如此!

我多么希望这场“战役”早点结束!我们社会和学习生活恢复正常,大家可以回到“正轨”上。不过这几天,疫情出现拐点,我相信只要我们万众一心,众志成城,共同抗击疫情。“没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临”!正所谓“人人欲战,则所向无前”,只要上下同心,就没有过不了的坎,就一定可以战胜你,让这片经历过磨砺的土地春暖花开,欣欣向荣。

我再次警告:“冠状病毒”你好自为之,赶紧收手,还人类一个美好烂漫的春天吧!

来自一个渺小却有信念的少先队员

小学生行为习惯广播稿 篇10

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

小学生行为习惯广播稿 篇11

快乐的寒假开始了,可是,讨厌的冠状病毒袭击了武汉,害得全中国人的心都不得安宁。

就拿我来说吧,明明就是肠胃出了点问题,吐了三回。妈妈让我吃了肠胃康冲剂。我感觉好了一点,就是觉得头晕想睡觉。还在医院上班的爸爸一听,急得连打了几个电话给妈妈,让妈妈给我量体温,看有没有发烧,又问有没有咳嗽,最后还是叫我去人民医院做检查。

到了人民医院,医生用棉签在我喉咙蹭了蹭,还让我去验血。幸运的是,我只是扁桃体发炎,既不是甲型流感也不是乙型流感,更没有感染冠状病毒。可怜我那白白抽掉的一小瓶血啊不能再回到我身体里,那可要吃好几天饭才能补回来呢!

更让我烦恼的事还在后头呢。我和妈妈一放假就到旅行社报名,正月里要去成都玩。想到那可爱的大熊猫,秀丽的峨眉山,香喷喷的成都美食,我就充满了期待。但是今天,妈妈遗憾地说:“因为冠状病毒传染的速度超级快,危害性非常强,所以原定去成都的旅行就泡汤了。”我听了,失望地哭了。

这讨厌的冠状病毒,什么时候能被人什么呢?

小学生行为习惯广播稿 篇12

ad:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

ab:新的钟声

cd:新的一年

合:新的

合:新的期待

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:xx年的钟声即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩

ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

cd:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:今夜无眠

b:今夜有梦

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

(结束语)

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

ad:因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

小学生元旦主持人台词范文帮到你了吗?

小学生行为习惯广播稿 篇13

大家好!

我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种.种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的.自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生行为习惯广播稿 篇14

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞到,那就失去了行走的`自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如果当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这文明就消失了。

同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾和摩擦,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事。

同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生!

小学生行为习惯广播稿 篇15

春节,在我印象中应该是家家户户热热闹闹的样子。大街上人来人往,车水马龙,年初一大人小孩穿着新衣服,拎着礼包开开心心地去各家拜年。而今年的春节和以前不一样,大街上总是冷冷清清的,无论是大人还是小孩都要乖乖待在家里不许出门。妈妈说这一切的不一样都是被一个叫“冠状病毒”的家伙给捣乱的。因为外形很像皇冠,所以科学家们给他取个名字叫“冠型病毒”。它的威力实在是太厉害了,只要一个人被它感染了,跟这个人接触过的人都有可能被传染到。一传十,十传百……后果不敢想象。电视新闻里说大家最好呆在家里不要出门,必须外出的人一定要带口罩,回家勤洗手,做到自我保护。

在这个春节里,还有一群可爱可敬的人,他们放弃春节在家和亲人团圆的日子,在最危险的地方用自己的生命跟病毒赛跑抢时间,作斗争。他们就是医院的医生们,虽然我不知道他们的名字,但是在我心里他有一个共同的名字叫做“英雄”!

等到春暖花开的时候,我相信一切都会好起来的!

小学生行为习惯广播稿 篇16

春节期间,以武汉为中心,爆发了一场新型冠状病毒,这场病毒非常严重,蔓延速度很快,主要是通过个人卫生,呼吸肠道来传播的。电视里、新闻里每天都有大量报道,感染人数一直在增加,只要一接触,恐怕就得去阎王府里走一遭。所以,我们要尽量少外出,勤洗手,注意卫生,不让病毒有机可乘,多多注意安全!

现在每个部门都很严谨的对待各自村民,生怕病毒扩大,比如,我们北王村。

在这次之前回老家时,村口都是没有人把守的,就在除夕夜的时候,村子里就在一夜之间变了一个样子,根本不能出去,过年也不让走亲戚串门儿了,如果出村就不能再回来了。因此我们被困在了老家。这几天最近村里又变严了。大队部喇叭从早上七点开始播放,大家不要出门乱跑,新型肺炎又严重了不要外出。在村干部的领导下,村民们自发募捐,有钱的出钱有力的出力,在大队部支起了十几口大锅,有村里的老中医主持熬制汤药,从早上熬到下午,熬好后由村干部、党员和各队队长分别开始每家每户发放增加免疫力的汤药,队员们开着三轮车,车上放着三个大圆桶,每个桶中盛放着热气腾腾的中药,然后车上安个大喇叭叫嚷着:“发放药物啦!增加免疫力,抵抗病毒,各家各户出来领取啦”!于是,每户人家出来拿个容器盛药,每隔两日就会发放一次药。保证大家及时服用,我也喝了,药好像有一股冰红茶的味道,我每天都喝呢!不仅如此每家每户都要消毒,大街上开着消毒的三轮车在街道两旁喷洒消毒水,每天消毒两次。街道上一股消毒水的味道。

真希望病毒快些退去,我每天都不出门,即使出门也会戴口罩。回来后好好地洗手消毒。请大家一定要好好呆在家里,不要轻易出门,减少病毒的传播!

让我们一起加油战胜病毒!

小学生行为习惯广播稿 篇17

“亲爱”的新型冠状病毒:

你好!我是付稼涵,是一个小学生,想和你聊聊。

首先,我想问问:你是谁?你是生物吗?有没有确定的名字?我们现在就叫你新型冠状病毒。是不是有普通的冠状病毒变异出来的呢?但病毒不是也分好多种吗?你是RNA病毒,真菌病毒,还是藻类病毒呢?

还有,你从哪里来呢?是从宇宙里飞过来的吗?还是突然哪一天病毒自己变异出来的呢?你怎么生活呢?

而且我还想问,你能不能和人类和平相处?你突然出现给我们制造了很大的麻烦,能不能先休息一会儿,怎么样才能和我们人类和平相处呢?

最后,我告诉你,你的出现,使我们人类生了一场大病。我们叫新冠肺炎,几乎把我们所有人都关在了家里,不能出去乱动,害怕被你传染。我想问问你,知不知道这件事?你为什么要这样做?你的存在使我们人类有很大的经济损失,一般每天都会有很多人感染上了重症,已经去世了,武汉更有人无家可归,特别是医护人员们。现在很多人都希望肺炎赶快止息,重新过上正常的日子。

新型冠状病毒,有人说你是古代的年兽,放烟花爆竹能把你吓跑。这是真的吗?我看你和我们人类和平相处吧!“打架”不就是两败俱伤吗?我期待你的回答。

小学生行为习惯广播稿 篇18

尊敬的各位领导、各位教官、各位老师、各位同学

大家下午好!

走进秋天,让我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草,

走进校园,让我们用搏动的韵律释放青春的澎湃激情。

大学伊始,为了让每一个学子身心俱健,担起重任,磨砺我们的意志,精心组织了为期10天的国防军事化训练。训练以来,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛上完完整整地接受了一次身体上的锻炼和精神上的洗礼。队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,训练严肃认真,组织严密有序。

在这段激情燃烧的岁月里,教官近乎完美的人格魅力和庄严的训练态度,做我们敬仰的榜样,我们挥洒激情,口号嘹亮,在美丽的校园荡漾着热血青年们的壮志豪情。在这个粉红的开始,我们怀揣着信心和喜悦,接受大家检阅,我代表学校,请大家各显风流。我代表全体,宣布20~~军演现在正式开始!

小学生行为习惯广播稿 篇19

金秋送爽,丹桂飘香,在这迷人的九月,红旗实验小学迎来你们,新一批的同学。看,喜悦荡漾在脸上,希望在闪光。尊敬的领导、亲爱的老师,所有的同学们:红旗实验小学“我骄傲,我是一名光荣的小学生”新生入学仪式现在开始!

同学们,首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺!今天参加仪式的有我们的沈欢校长,我是辅导员叶老师,有将陪伴你们学习成长的亲爱的老师们:项卫娜老师,翁海清老师,林蓉老师,钱冰清老师,陈晓霞老师,吴学微老师,赵建平老师,杨丹老师和吴晓媚老师,我们掌声欢迎!

看着你们含笑的脸庞,闪亮的眼睛,老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活,你们将走进快速成长的小学校园,成为光荣的小学生,并朝优秀的少先队员前进,从此掀开人生崭新的一页。同学们,骄傲吧,现在你是一名光荣的小学生!

下面进行第一项议程:请老师和大队干部给新生带红花,说祝词。

我们都知道老师是辛勤的园叮瞧,看着你们这群刚发芽冒土的花草,忍不住要来呵护关照了!下面有请班主任代表钱冰清老师讲话。

带着老师的期望和祝福,人小志气高的你们当然也要说说心情,表表决心。下面有请一(6)班新生代表 讲话。

可怜天下父母心。面对你们的又一次人生转折点,爸爸妈妈的新生是什么呢?下面有请一(5)班家长代表 讲话。

下面我们用最热烈的掌声欢迎沈校长致辞。

同学们,这是一个令人难忘的日子。因为从今天起,你要立志做一名勤奋的小学生;从今天起,你要做一名懂事的小大人;从今天起,你更要朝成为一名德智体美劳全面发展的少先队员的目标而努力。

立足现在,展望未来,记住领导、老师对你们的殷切希望,扬起理想的风帆,努力学习,用辛勤的汗水描绘自己最美丽的画卷,用实际行动争做一名骄傲、光荣的小学生。

现在我宣布红旗实验小学--年“我骄傲,我是一名光荣的小学生”新生入学仪式到此结束。请各班同学排好队,有序回班级。