家长的感谢信(通用19篇)

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家长的感谢信 篇1

尊敬的老师:

家长的感谢信(通用19篇)

您们好:我是**小学二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师相信你”。简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

家长

20xx年x月x日

家长的感谢信 篇2

尊敬的xx学校领导:

我是宁官实验小学四年四班的学生家长,我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。我和其他学生家长的心情一样,对学校的环境和教育十分满意,对孩子的未来充满期待,充满憧憬,事实证明当初选择这所学校是正确的。

回望过去的日子,我们由衷地感到庆幸,庆幸宁官实验小学有一支非常敬业,诲人不倦的老师团队,把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育,助推他们腾飞。在此,请允许我代表全体家长,向同学们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢!

现代社会竞争日益激烈,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼,使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求,具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法,正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

我的孩子在这里读了四年书,我欣喜地发现我的孩子变了:在性格上,孩子变得开朗了,喜欢展示自己,表达自己了;在学校生活中,孩子逐渐发现自己的闪光点,变得更自信了;在学习上,孩子变得勤奋了;在日常生活中,孩子变主动了,能积极帮助家长完成所有的家务事;在家里,尊老爱幼,变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化,觉得自己的孩子长大了,活动能力也提高了,我想这是与平时老师的教育分不开的,与宁官实验小学领导先进的办学理念分不开的,也正因这样才大大激发了孩子的上进心,让我的孩子产生了巨大的变化,使我深深的感到,这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同,孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的辛勤劳动和无私奉献,表示深深的谢意!在这里我想说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

未来的路还很长。但是只要我们坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,在求知的道路上,乘风破浪,披荆斩棘,就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上,取得更大的成就,宁官实验小学在未来的育人道路上创造更大的辉煌!

家长

20xx年x月x日

家长的感谢信 篇3

小二班的各位老师:

问你们好,展笔快乐!

至白绚进入小二班这个优异的集体以来,我们作为家长觉出许多良好的变化,她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的„„老师不许这么

做„„”,变得懂事了,有礼貌了,更加独立自主了。相信她在以王老师为核心,赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下,会取得更大的进步。在此,我们对白绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

闺女,你是爸爸心中的帝国,

如果,爸爸有多么忠于帝国,

那么,爸爸就有多么爱你。

纸短言长,不尽领悟,既此搁觉,顺颂懿安。

家长

20xx年x月x日

家长的感谢信 篇4

晋美画室:

我是协议班张湫晗的家长,非常高兴地告诉你们,我的孩子被广州美术学院录取啦!一路走来,非常感谢晋美画室协议班的老师,是你们在孩子最迷茫、情绪最低落的时候,给了孩子最真挚的鼓励、最强大的专业辅导,让孩子在校考阶段越战越勇,取得了广美专业255分的优异成绩。

孩子是在20xx年1月联考结束来到晋美协议班,之前联考方向的把握失误,导致联考成绩213分,仅过二本未过重本。孩子刚到晋美时,心中充满了对前途的忧虑、对专业考试的焦虑,我们家长也同样充满了焦虑和担心。

经过了协议班密集强化训练,孩子在老师的鼓励下,情绪越来越稳定、信心越来越足,专业水平也在逐步稳定提高。协议班的老师不仅从专业方向上给了强大的应试指导,还给孩子做了适当的心理辅导,让孩子减轻考试压力,带着轻松的心态走向考场,取得了优异的成绩。

孩子在得知广美专业高分成绩后,后面3个月的文化复习也信心倍增、刻苦努力,最终取得了专业、文化的优异成绩,成功被广美录取。

在此衷心感谢晋美画室、感谢协议班老师团队。祝晋美画室越办越好!

20xx年7月12日

家长的感谢信 篇5

就在今年年初的时候,樱樱说她们幼儿园有一个小朋友在学珠心算,老师问什么她都会,她很羡慕,也想去学。樱樱从小就有争强好胜的特点,既然她有愿望,我也有让她学习心算的规划,便同意她去试听。我们在樱樱报的各种兴趣班时,始终遵循的原则是要她自己喜欢,我们决不强加给她。如果她不喜欢,可以随时喊停,但是到目前为止,她没有喊过“停”。

珠心算不同于其它兴趣班,要求孩子要不断的练习和巩固,才能达到效果,这是一个持之以恒的过程。我也担心她是否要从不到5岁就开始这种学校式的强化训练。但是樱樱试听后坚持要上珠心算,我告诉她珠心算如果选择上,就要坚持来上课,就要坚持每天做练习,中间不能喊“停”,必须坚持到课程结束,能做到吗?樱樱信心满满地对我点了点头,说:“我能做到!”

不得不说,珠心算是一门神奇的课程,没几次课,樱樱对于20以内的加减法已经算得很熟练了,对于数量的概念也建立了起来。有时候让她帮我们算算账,也手到擒来。但是随着难度的不断增加,对樱樱的挑战也越来越大。有一段时间,樱樱甚至不愿意去做练习,每次都会哭哭啼啼。我和樱樱好好聊了一次。樱樱告诉我,她不愿意做题是因为经常做错题,不仅得不到90、100,有时候连80分都得不到。由此看来是她面对难题没有信心了。我说一共10道题,你先做五道,让我看看能错几道,她做了五道,结果都对了。我说你再把剩下的5道做了,她做完我看就错了一道。我告诉她结果是90分。我鼓励她:“你看你能做得很好!你可以把题做对!你在做题的时候不要想别的,不要害怕。一道一道地按照老师教的方法做下去,你就可以作对的!但凡你做错题的时候,一定是你在想别的事情。你想都做对,还是要靠你自己认真去做,你一定可以的。”

在平时的生活中,我们也注意把数学计算与生活结合起来,培养她对数学的兴趣。比如我们在外面吃饭,我们把结帐小票的菜价读给她,请她帮忙算帐;买菜、买水果时也请她帮忙算一下该找回多少钱;在去幼儿园的路上,也会相互提问算数学,看看谁算得快,算得对。

在今年暑假前,学校通知可以报名参加“全国珠心算大赛”,樱樱看到那么大的奖杯,一心想参赛。我们却很犹豫,一是让樱樱学习珠心算,并不是为了让她去“炫技”,得什么“名次”;二是参加比赛必然会花费大量的时间为比赛做准备。我告诉樱樱:“如果要参加,必须花费很多时间去做练习,要牺牲玩的时间去做准备,你能做到吗?”樱樱满口答应,表示一定要去比赛,赢得一个大奖杯回来。樱樱说到了,也做到了。老师发的试题书,我扫描打印出来,不到两个月的时间里做了整整三遍。辛苦没有白费,在北苑校区老师的悉心指导下,樱樱比赛发挥出色,取得了全国幼幼组二等奖的好成绩。颁奖的那一天,让樱樱兴奋无比,她上台领奖,抱回一个大奖杯的同时,表示明年还要继续参加比赛。通过这次比赛,也让我感受到孩子是可以通过比赛竞争的方式,迎接挑战,提高自己。

在樱樱学习珠心算的过程中,我们也看到了有些对珠心算的质疑的文章,我把质疑的文章以及我的观点放到朋友圈中与大家讨论,在讨论的过程中让我对樱樱学习珠心算更加坚定。珠心算是速算的一种,但不是数学的全部内容,仅仅是计算的一种方法(或者工具)。珠心算解决不了孩子在学习过程中的全部问题,但是也不能把目前中国教育中遇到的一些问题归咎与珠心算。我们之所以支持樱樱学习珠心算,一是因为她想学,毕竟兴趣最重要;二是我们还看不到中国在十年后会取消高考的迹象,在应试教育的背景下,学会速算毕竟可以在作业、考试时省点时间和气力;三是,我们应该利用孩子的好奇心、好胜心去适当引导,把珠心算当做游戏,开发孩子们的大脑思维,同时还可以提高孩子做事情的专注度,这样又有何不可呢?

家长的感谢信 篇6

转眼间,孩子已来到志臻四个月了,这四个月里,志臻带给我们家长太多的惊喜,将一个毛头孩子历练成为一名能够独立自主的翩翩少年,这四个月来看着孩子的成长及变化实在是有太多感谢的话想说,但又不知从何说起,那就从孩子的点滴变化说吧,说说作为家长发自内心的一些感受吧。

身体的变化:孩子之前是又瘦又小的,体重从之前的70多斤长到了100斤,身高长了10多厘米,孩子到了志臻后,不但身体强壮了而且变得坚强了,这都是我们家长眼里看到的变化。

老师的关怀和鼓励:孩子到了志臻后,思想积极上进,在老师的鼓励下参加了学生会,给了孩子很大的锻炼;孩子还参加了英语知识竞赛,在台上勇敢大胆地发言。

孩子的思想进步:孩子们在一起学习,沟通学习方法,互相学习同学们的优点,在孩子们的世界里每个小伙伴都是优秀的,都有值得他学习的闪光点,孩子们这种虚心进取、积极上进的态度是我们家长能够看得见的。

孩子的勤奋和懂事:回到家后孩子主动整理自己的用品,见到长辈主动问好,长辈们都夸赞孩子像个小大人了,而且儿子小学同学的家长也都说我之前的决定是正确的,经过在志臻历练的这几个月,孩子更加懂事了。

四个月足以证明我们的决定是对的:当初决定把孩子送到千里之外求学,是好多朋友和家人们不能理解的,说我们太狠心,孩子在我们身边待了20xx年了,我们又何曾舍得呢,私下里想起孩子我们也会偷偷落泪,想念孩子怕他吃不好、睡不好、身体受不了等等各种担心。近期参加完家长会我这颗心算是落地了,孩子们那种标准的坐姿、井然有序的生活规律、积极向上的学习态度、自信满满的理想抱负,这些真的让我们惊喜又欣慰,让我们家长骄傲,选择志臻是正确的,我为我的孩子能有这样的学校、老师来浇灌而感到荣幸!谢谢志臻学校,谢谢爱护我们孩子的志臻老师们!

最后有一些话想对儿子说:儿子,在学校里一定要听老师的话,努力学习文化知识,参加课外活动、锻炼身体,找出自己的不足,多向优秀的同学学习,在学习中不懂得多向老师提问,妈妈不要求你是最棒的,但你要做最好的自己,每次考试要和自己比,要比上一次有进步,我们既然选择了志臻就不能虚度美好的学习时光,不经历风雨怎么能够见到彩虹,付出才会有回报,最后爸爸妈妈祝你学业有成、身体健康!

家长的感谢信 篇7

我的孩子在青山小学五年级四班上学,由于好动,课件玩耍时右手腕不慎轻微挫伤,事后我们家长得知,是班主任邹华艳老师领着孩子就医,主动花钱给孩子买药。是邹老师的爱,温暖着我们家长和孩子的心,深深感动了我们家长,学校是家,老师像妈。孩子在青山小学,我们家长一万个放心。

特此感谢信一封,略表心意。向全体师生致敬!

家长的感谢信 篇8

尊敬的姚校长:

首先我代表我的家人和出国学历班高二(7)班周梓铭同学感谢其班主任饶红老师。

在转去出国学历班以前,我的孩子一直很散漫,英语成绩一直不是很好,令我们非常担心。但自从转去出国班,在饶红老师的帮助下,我的孩子各科成绩提升迅速。尤其在今次去英国的雅思考试中,我的孩子在饶红老师指导下,一次就考到了6分的理想成绩。特写此信来感谢饶红老师,亦都感谢校长一直对出国班一直的关心。

敬上

20xx.08. 29

家长的感谢信 篇9

亲爱的爸爸、妈妈:

今天女儿出嫁了,即将开始自己新的生活。相信你们一定为此感到高兴!终于,你们可以不用担心我了,也不用再为我而操劳。

“悠悠慈母心”非常感激你们赋予我生命,并将我养育成人,在你们无私的关爱下,我健康地成长着,看到女儿今天的成就,你们功不可默。为了这天,你们已期待很久,也付出很多,女儿无以回报,只希望今后的日子里,你们要更加珍惜自己,保重自己,对女儿的牵挂少一些,对自己的爱多一点。最后,女儿要大声地对你们说:“爸爸、妈妈,请你们放心吧!为了你们,也为了我们,女儿一定会更加努力,去开辟一片属于自己的精彩天地,让你们永远为我而骄傲,女儿永远爱你们!”

同一片星空下,愿你们也接受我和____最美好、最诚挚的祝福,我们祝你们身体健康!万事如意!最后,由衷地道一声“爸爸、妈妈,你们辛苦了,女儿谢谢你们!” 家不是一个讲理的地方,不是算帐的地方,家该是讲爱的地方,爱一时很容易,爱一生一世却不容易,婚姻是个空盒子,你必须往里面放东西,才能取回你要的东西;你放的越多,得到的也就越多。很多人结婚时,对婚姻有许多期盼,期盼从中得到富贵,籍慰,爱情,宁静,快乐,健康.............。

其实,婚姻开始的时候,只是一个空盒子,走到一起的两个人,一定要养成一个习惯,去爱,去给,彼此侍奉,彼此赞赏,日后,那个空盒子才会日渐丰富起来。 还要记住:爱一个人,要了解,也要开解;要道歉,也要道谢;要认错,也要改错;要体贴,也要体谅;是接受,而不是忍受;是宽容,而不是纵容;是支持,而不是支配;是慰问,而不是质问;是倾诉,而不是控诉;是难忘,而不是遗忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是为对方默默祈求,而不是向对方诸多要求;可以浪漫,但不要浪费;可以随时牵手,但不要随便分手。

以上的都做到了,即使不再爱一个人,也只有怀念,而不是怀恨!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

家长的感谢信 篇10

尊敬的丁校长:

我们是首师附通州校区初三(1)班学生游好的家长,孩子自20xx年9月入学三年多来,得到学校老师全方位、无死角的关怀和照顾,使他能够在一个充满爱的环境中快乐成长,作为家长,我们感到无比欣慰,谢谢 您们!辛苦了!

三年前,孩子刚进入学校时,懵懂不懂事,自我学习和管理能力差,偏科严重,英语入学考试不及格,急得我们都要准备给他报课外辅导班。多亏了班主任兼英语教师连晓荣的鼓励,希望我们给孩子一点时间,给她个机会,一定会想办法让孩子赶上来。期中考试,孩子的成绩有了点进步,大约能排到年级20多名,孩子看到了努力的希望,连老师乘热打铁加油鼓劲,到期末考试,英语成绩就能达到优秀的水平了。孩子学习英语的心魔没了,畏难的情绪也没了,学习动力也足了,现在他的英文写作水平,远超当年我上大学时的水平,进步让人惊叹。首师附的老师,真的有化腐朽为神奇的力量,让一个在小学的时候被许多老师放弃的孩子,蜕变为一个爱学习的人。

从这儿,我们也看到了首师附教师的责任心和敬业精神:面对学习有困难的学生,不鄙视、不放弃,敢于承担起责任,并付诸于行动。就拿英语学科的学习来说吧,通州孩子的英语基础普遍比较薄弱,为了让孩子们多点锻炼机会,学校多次组织学生参加各类英语竞赛,仅央视的“希望之星”英语比赛就参加了两届。每次比赛,连老师每天都要听每个参赛学生的课文阅读并提出改正意见,每个参赛学生的写作文稿,连老师也要一遍一遍地改,改到孩子能顺利掌握为止。这个并不是她份内的工作,她完全可以不管,但她还是凭着对学生的热爱和对工作的敬业精神,坚持着,每天晚上11点多了,还在催学生把当天的阅读发给她。在中考英语口语听力考试之前的4个月时间,每天基本上不到晚上12点之前收不齐学生的口语和听力作业,收齐后还得及时改出来再反馈给孩子,每天留给她的睡眠时间真的很有限。正是因为有这样敬业的老师,我们那些并不出色的学生在中考英语口语听力测试中,才能够取得令人瞩目的、优异的成绩。

首师附通州校区的学生,进校时成绩不是最好的,但进步一定是最大的;首师附通州校区的家长,不管愿意不愿意承认,他们都是操心最少的家长;首师附通州校区的老师,资历不是最老的、名声也不一定是最大的,但是他们是最敬业的。这些,我们都深有体会。

我们感谢首师附通州校区,感谢首师附通州校区的各位教师和领导,不仅仅是因为孩子在这个学校中,学习成绩得到了很大的提高。还因为孩子在这三年得到了足够的尊重、尽心的呵护、尽责的教育。

譬如我们家孩子,在小学的时候淘气、不写作业,三天两头被罚站、写检讨,有几次老师直接要求家长领回家。上了初中,倒是不淘气了,可还是不写作业,各科老师怎么劝,都不管用,前脚刚答应的好好的,转过头去就忘了。为这个事,回家也没少挨板子,可就是屡教不改。即便如此,各科老师还是很耐心地帮他、劝他、教育他,没把他当成问题学生轰回家。面对这个顽冥不化的学生,老师没把他当成包袱,依旧春风化雨般的说服教育他,总算让他认识到了自己的不足,开始有所转变。在此,我们要真诚地感谢各位老师,真的给大家添麻烦了。

添麻烦的事情还远不止这些,游好初中三年,惊动120四次,每一次都得到学校全方位的照顾,所以孩子既没留下病根,也没有留下心理阴影,更没耽误学习。即便是腿伤成这个样子,中考体育还能取得38分的高分,足见我们首师附老师的办法多、方法对路。负责体测的宋老师和苗老师制定了积极有效的训练方法,年级组长程老师和各个班主任冒严寒、顶酷暑坚持在操场督战,班主任连老师甚至拿出了检查背英语单词的方法:要求考排球的学生一个一个过。正是老师们的敬业与负责,让这些00后佛系的孩子逃无可逃,硬着头皮往前冲,然后他们发现自己居然很棒。

我们的孩子是幸运的,遇上了连老师这样认真负责的班主任。我们的孩子是幸福的,遇到的每一个老师都十分爱岗敬业、关爱学生。我们的孩子机遇真好,上了一所能够化腐朽为神奇、变顽石为可造之材的好学校。

谢谢您!给通州带来了一所好学校!谢谢各位老师,给通州的孩子带来了上升的希望。

祝首师附通州校区越办越好!祝丁校及全体教师工作蒸蒸日上,为国家培养更多更好的人才!

学生家长:

20xx年6月

家长的感谢信 篇11

12月18日,是我儿子赵健栋的生日。十二年来,这是他第一次只身在外,度过自己的生日。心有牵挂,心有不舍,忍不住跟班主任吴迪老师在微信上聊了几句,告诉她明天是赵健栋的生日,吴老师听到这个消息后赶紧告诉我说:“家长放心,明天晚上我陪孩子过生日,您放心吧!”

当天也是孩子们步入中学后的第一次期中考试,吴迪老师既是班主任,又是初一三级部的级部主任,可想而知,她的时间得有多紧张,工作有多么繁忙。她想都没想就直接说,有她陪孩子让我们放心吧!

晚上孩子打电话回来说:“妈妈我太开心了,太激动了,今天不仅有我们班主任和同学们陪我过生日,还有我们班所有老师都陪我过了生日,这是我第一次在学校过生日,我要记住这美好又难忘的时刻。”我的耳边是孩子兴奋的话语,我的眼里流出感激的泪花。

今天我要借这个平台,感谢吴迪老师及我们班的各科老师,感谢您们昨天陪赵健栋过了他人生中最重要的一天,也是他最美好的一天,最难忘的一天。看到班级群里吴迪老师晚上发来的视频和照片,太让人感动了,我不禁流下了眼泪。我代表全家人,向吴迪老师及六十六班的各科老师致以最崇高的敬意!更要感谢我们吴迪老师,有您为孩子们无微不至的关爱和教育,孩子们的心必定充满阳光,他们幼小的心灵经历着祝福与分享,他们的人生也定会更加充满爱。谢谢您,吴老师,有您无私的奉献,孩子们是幸福的,您陪伴这群调皮的孩子学习成长是多么的不易,孩子们的童年也必定是多姿多彩的。感谢吴老师对孩子们的细心,我庆幸我们的孩子能跟着您学习,生活,孩子们是幸运的,您授予孩子知识,您指引孩子向前的方向,您如同母亲一样保护他,践行爱的教育,作为孩子的家长,非常感谢您,在这里祝您身体健康,一帆风顺!!!

家长的感谢信 篇12

美好的时光总数得飞快,转眼间,女儿在华阳的高一生活已半年之久。今天晚上把女儿接回家,一家人围坐在餐桌旁,一边吃饭一边谈笑风生——这是全家人每周最放松最幸福的时刻。因为我们的眼前,是女儿如画一般生动的笑脸,眼睛不算大,却总让我联想到春日暖阳照射下波光粼粼的湖水。她兴致勃勃地讲述这周的所见所闻所感,讲老师、同学和自己,天南海北地讲,海阔天空地讲,我们听得兴味盎然,如痴如醉。

晚饭过后,女儿去书房看书,我心满意足地回味刚刚那一段倾听与交流的幸福时光,虽然短暂,却足以让全家人高兴一周。透过门缝我瞥了一眼女儿读书的背影,不禁陷入了沉思。

时光倒流,记忆的马车载着我飞驰,又回到了去年春天的那一天,我们第一次慕名来拜访华阳。湛蓝的天空如水晶般没有一丝杂质,几朵白云恰到好处地点缀在华阳上空,几只鸟儿时起时落,啾啾的歌声来回唱和,此起彼落。四周庄稼一片葱茏,仿佛在一块巨大无边的碧玉里,镶嵌了一枚七彩宝石,而这块宝石就是华阳!一进华阳,像是走进了一个童话世界,空气中浮动着奇妙的清香,不由得深呼吸几次,想要分辨清香来自哪里,却毫无头绪。怀着好奇心往里走,疑云瞬间散去,我们会心一笑。到处翠色欲流,到处繁花似锦,走到哪里都堪称一幅绝佳的画作。走进农耕实践基地,赞叹之声不绝于耳。植物的天堂不就在这里吗?从花卉到树木,从水果到蔬菜,南方的北方的,无数从来也没有见过的植物在这里欢聚一堂,自在舒畅,总有一方属于自己的天地,绽放光华,展现魅力,悦己悦人。惊叹之余,我的目光被穿着朴素的园丁所吸引,他们有的穿行于彩色的花海中,有的正弯腰劳作,那专注的神情与麻利的动作,那精心的照料,让我的心里有了答案——美丽源自哪里?源自精湛的技艺,辛勤地耕耘与精心地培育。而一所学校的美丽绽放,不也是同理吗?

欣然来到办公区,人头攒动,来参观探访的家长络绎不绝,走到哪里都会有老师热心的问好与答疑解惑。一批又一批的家长,一次又一次的耐心解答,态度谦和,言辞恳切,笑容拂面,人如校名,华阳暖心。

首先接待我们一行人的是华阳高中部的王佳文主任,她带领我们参观了学校所有区域。为了解除家长的疑虑,每到一个区域,从占地面积到建成时间,从所用材料到投入使用后要达到的高标准,她都一一作出详尽的解答。有问必答,答必解惑。有的家长离得远没听清,会反复问她同样的问题,而她总是像第一次解答时那样热情洋溢,音容笑貌如暖阳之于冰雪,融化了所有家长的心。

李瑞海校长在家长恳谈会上,将学校的领导班子、教师队伍、课程设置、实施方案等一一作了详尽的解说,他高屋建瓴,运筹帷幄,学者风范如暖阳之于大地,安定了所有家长的心。

九月开学季,女儿如期来到华阳——这是一轮蓄势已久,喷薄而出的“红日”!美好的生活在此启程。

女儿的性格从小学时活泼开朗像一只欢蹦乱跳的小兔,到上了初中渐渐沉默寡言,不苟言笑,再到后来竟与家人格格不入,与我们的共同思想、共同语言越来越少,有时甚至恼怒冲撞,就像一只生怕受伤的恐慌的刺猬,随时警觉地观察周围,一有动静就马上蜷成一团,竖起它浑身的武器,敌视着至亲,随时准备发起攻击。为什么家长与孩子之间的关系会沦为如此?这把心锁的钥匙在哪里?无助的心慌与孤寂在我的心里蔓延。

然而,大概从华阳生活的第一天起,女儿的思想就开始一点一点悄然改变,她正在用神奇的画笔为自己的生活描绘明丽的色彩。

第一周回家,兴高采烈地讲班里要竞选班干部,摩拳擦掌,积极准备竞选稿。我惊诧万分,以往是我逼着她竞选啊!

第二周回家,居然感慨书到用时方恨少,以前浪费了太多时间,真是悔不当初啊!说老师布置了读名著和写周记的任务,任务艰巨,得赶快完成,说完就钻进书房半天也没出来。我更加惊诧,以往周末回家做作业不紧不慢,有时完成不了也不以为然,并无愧疚,执行力从来也没有这样强啊!我绞尽脑汁地想她上一次翻看课外书是在什么时候?十天?十个月?一年?还是两年?我想我是彻底忘记了。而这次竟如此严于律己又热衷于读书,还真是太阳打西边出来了!我心里一阵窃喜!

第三周回家,积极地练习朗诵。先是翻找了很长时间终于如释重负地说:“就这篇了。”一遍又一遍地练,还缠住我一句一句地听,问我哪里不好,哪里还可以更好。接着找音乐,配乐朗诵,录视频,忙活了半天。以前学校的活动从来没有见她上心过啊!我又一阵窃喜。

第四周回家备战月考,争分夺秒,奇怪的是以前每次考试将至,总是愁云密布,言语更少,这次居然在埋头学习了好长时间后伸了个懒腰自言自语:“哇,原来学习是一件多么有趣的事情!”我又惊又喜。

第五周回家,像一只喜鹊一般叽叽喳喳,话匣子彻底打开:聊学校开展的种种丰富多彩的活动;聊她利用三天时间终于化解好朋友之间的矛盾,使大家和好如初;聊刚刚结束的月考哪几门失利,漏洞在哪里;聊学生会干部竞选时忘词的困窘和班主任李老师微笑鼓掌为她解围……这短短六天的时间,酸甜苦辣咸都尝遍了啊!我坐在孩子对面十五公分的距离,能够清晰地看到她眼睛里的光彩——“水光潋滟晴方好”。 小刺猬终于卸下了她的武器,变得温顺可爱,敞开心扉接纳自己身处的小世界,开始观察身边的人,思考周围的事,对新事物产生了敏锐的嗅觉,喜欢咀嚼品味,渐渐消化吸收,乐意把自己的所感所得跟身边的人分享。我们与孩子之间那道原来很难逾越的沟壑,在短短一个月里竟消失不见,这真是一个奇迹!而这不就是教育的力量吗?是的,好的教育就是会弥补家庭教育的短板与缺失,给人意想不到的惊喜!

感恩华阳,关怀每一个孩子心灵的成长,用心塑造一个立体的人——思想独立、情感丰满、品行端正、格局开阔的人,而不是仅仅靠打造高分的神话来立足扬名。这就是华阳有别于其他学校的根本所在。

我想到骆校长家校合力教研会上的一句话“教育的本质是一个人影响另一个人的过程”。我在想,华阳的教育是什么样的?是一行志同道合、思想纯粹、真正懂得教育、有情怀有抱负的智者在以他们“会当凌绝顶”的高瞻远瞩,以他们“润物细无声”的言传身教,影响着所有华阳莘莘学子。一株株幼苗在这片沃土上生长,得到心灵的润泽与品质的升华,在这里洒下了所有教育工作者无数的汗滴。有幸作为华阳的一名家长,我夫复何求,唯有肃然起敬,感动感恩!

骆校长在研讨会上阐述了华阳学子应该具备的价值追求:铭记责任、学会选择、恪守秩序、捍卫尊严、崇尚荣誉。而要实现这些目标,首先得把学生当成“人”而非“考试机器”。他还说,在“十年树木,百年树人”的教育被赶上“快车道”的今天,华阳人能吃透教育“慢”的精髓,能执着于教育“慢”的理念。我想这不应是教育本该有的样子吗?想想我们的父辈还有我们这一代的学习历程,没有快节奏不照样可以勇挑重担,独挡一面吗?同样可以到达幸福的彼岸,为什么不选择一条可以沿途欣赏无限风光的“慢车道”呢?教育怎么可以用“速度”来衡量好坏?

骆校长深入浅出的解读铿锵有力,掷地有声,家长的认同都化为了一阵阵热烈的掌声。华阳人不是空想家,也不会故作姿态夸夸其谈,他们是一群实干家,以丰富的经验,求真的精神,满腔的热忱辛勤劳作于这片沃土,静观华阳日新月异,光芒万丈,静待华阳学子成人亦成材。对此我深信不疑。

女儿曾在文章《遇见华阳,师恩难忘》中倾诉心声“我怎会如此幸福?遇见华阳这座风景宜人的学校——蓝天环抱,芳草萋萋,绿树依依,碧水荡漾。我怎会如此幸福?遇见华阳最可爱最可敬的人儿——厚德载物、德艺双馨的所有园丁。”女儿的幸福就是我们全部的幸福!

感恩华阳!这里的确是一块教育福地!

家长的感谢信 篇13

时光飞逝,转眼我从一个刚落地的娃娃到现在已有十多年的时间了,感谢你们在这十多年时间里对我的照顾,对我的养育之恩。今天我怀着一颗感恩的心给你们写信;因为我现在才体会到:当我来临这个美好的世界你们就开始为我忙绿着、操劳着、给了我最好的,在这个无数的日日夜夜中,是你们含辛茹苦的将我抚养长大教我做人的道理,在这里我在内心深处向您们说一声:爸爸、妈妈你们辛苦了!

感谢您,我亲爱的妈妈。每当我放学回到家时,总能看到桌子上摆着丰盛的饭菜;当我走进房间时,总能看见玻璃、地板被擦的闪闪发亮;在此再向您说声:“妈,您辛苦了!”在我生病时,更是妈妈您无微不至的照顾我,半夜从床上起来了解我的病情,摸摸我的额头,是否好些了?每天晚上睡觉前,您总会给我讲故事,这些故事总能启发我:该如何做人,如何珍惜生命!要我珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。使我懂得了许多课本上学不到的知识。我庆幸自己有这么一个好妈妈。我也庆幸自己有一个好爸爸,感谢您,我亲爱的爸爸。在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我,让我感觉到父爱的存在。记得小进候您常常带我出去玩,每次我总是显得特别地兴奋。当我做错事时,您总是给我讲道理,让我明白,还叫我要做一个有出息、坚强的男子汉。爸爸,您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸爸,您辛苦了!”在某些方面取得好成绩受到老师表扬时,和我一起分享快乐的是你们;在我考试失误心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难在一旁鼓励我的也是你们。爸爸、妈妈,你们就是我的老师,是我最爱的人!

家长的感谢信 篇14

尊敬的西安交大韩城学校老师们:

你们好!首先,我们代表全家向你们表示最衷心的感谢!

秋天是收获的季节,在这硕果飘香的时节,我们迎来了祖国69周年华诞,繁花锦簇,举国欢庆。

贵校是西安交通大学本着“立足陕西、融入陕西、服务陕西”的发展思路,秉承“精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事”的西安交通大学校训,追求核心素养与有效教学的完美结合,在我市是一所高起点、高标准、高品位、国际化的学校。

我的孩子杨烁臣鼠校幼儿园一名普通的学生,在国庆前夕,学校以演讲、讲座等形式向孩子们介绍了国旗的知识、国庆节的历史意义,还举行了“为祖国献礼”的系列活动,孩子们用自己亲手做的手工作品,庆祝祖国母亲的生日;学校还邀请了火箭军驻韩城某部三名战士担任护旗手,举行了盛大的升旗仪式,让孩子们感受庄严肃穆的升旗礼;9月28日在学校举办的国庆节活动,孩子所在的中五班表演的舞蹈是《国旗多美丽》,通过这些活动让孩子们真正的了解了自己的祖国,激发了他们的爱国之情。

晚饭后带孩子散步,是我和爱人的日常生活习惯,随着国庆节的到来,全市也在进行国庆装扮。正是因为有了这些丰富多彩的爱国教育活动,散步的途中,孩子骑着自行车唱着学校学的儿歌,唱到“向着国旗敬礼,敬个礼”,看到鲜艳的国旗,他就从自行车上下来,仰望着国旗严肃的敬了个礼。我们平常就喜欢给孩子拍照,看到这场景,就赶紧拿出手机给孩子拍了这张照片,发到了朋友圈。

国庆节期间,这张照片在微博、朋友圈、今日头条、抖音等各大媒体平台被几万网友争相转发、点赞。《人民日报》《新华社》《共青团中央》微信公众号发布了以《点赞100000+!夜色中这个小小身影,让无数人湿润了眼眶》为标题的文章;同时人民日报、共青团中央微博10月5日也将照片做了转发,配文字为:“听说,一见钟情只需0.3秒。”微博大V们也都发帖称赞,都说这是“今天看到最好的图”,腾讯新闻也发布了孩子的照片。短短几天时间,孩子发自内心的向国旗敬礼照被网友点赞10万多次,转发评论高达几万条。孩子真挚的情感和暖心的举动感动了每一个人。

春风化雨,润物无声。孩子能有这样的情感、这样的举动与学校的爱国主义教育密不可分的,这种根植于心的信仰,是教育的力量。贵校适应时代要求,始终以立德树人为根本目标,以坚定理想信念为基础,切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理中,把社会主义核心价值观的基本内容有机融入到中小学和幼儿园的德育课程体系之中,让孩子们在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶和浸润。

最后,我们再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真挚的感谢和最真诚的祝福,我们衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿贵校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。

20xx年10月7日

家长的感谢信 篇15

各位家长:

首先,让我代表中(6)班的二位老师,对大家给予我们工作的配合,表示衷心的感谢!!

从开学到现在,我们老师也一直请家长配合我们的工作。比如,开学初我们请您和孩子利用各式废旧物品制作教玩具;让孩子们从家里带来一些纸杯、乒乓球和毛线团,您和孩子都认真的完成了我们布置的任务!为了完成老师布置的任务,很多家长都冒着烈日出去寻找我们所需要的材料;由于早上时间紧,来不及将材料送到幼儿园,一些家长特意在午休时间将所需要材料补送到幼儿园老师手中!为了统一老师布置的作业,一些家长还不止一次往返于幼儿园和商店之间。

为了能及时上交孩子的"成长档案",很多家长们常常忙到深夜12点。大家的认真、对老师工作的支持、对孩子的关心,深深地打动了我们!现在孩子们带来的纸杯、乒乓球和毛线团正应用于到他们的"创想天地"。相信,孩子们看到自己的物品,一定会很开心!有了您的支持,我们相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!!

在接下来的日子里,我们希望您一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!!

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__年x月x日

家长的感谢信 篇16

尊敬的学生家长:

您好!首先衷心感谢您们一年来对学校教育教学工作的关心、理解与支持。

年光似鸟翩翩飞,世事如棋棋局局新。一个充满快乐,富有情趣的暑假悄然而至。在各位家长的大力支持和努力配合下,在老师的不倦的教诲和辛勤耕耘下,您的孩子在德、智、体诸方面都得到了锻炼和提高,取得了进步。充分展示了学校教育和家庭教育相结合的巨大成果。

一、“为人师表诲而不倦,替国树才教必有方”。为了把孩子培养成一流的学生,我们努力打造一批一流的教师:20xx-20xx学年我校又先后有黄庆锋老师荣获“全国中等职业学校德育先进工作者”、林雄彪老师获厦门市 “职业教育振兴奖”及 牟宗云老师获集美区“教育先进工作者”荣誉称号。根据海峡西岸经济区发展的需要,学校立足培养一技多能的复合型人才,注重实验课、实践课和课堂教学的有机结合,积极参加省、市职业技能大赛,以赛促学,以赛促教,并取得良好的效果,在今年全省职业技能竞赛省属校选拔赛中,我校获图形图像设计一等奖,电子装配二等奖。同事,学校全面施行毕业生“双证”上岗,即毕业证书与职业技能鉴定证书,真正达到学一技之长的培养目标。

二、在学生管理工作方面,坚持以“育人为本,德育为先”的宗旨,对学生全面施行军事化管理,严格按照部队《三大条例》(纪律、内务、队列)要求;比赛式的学习成绩考核制度,团体排名制的晨跑规定,军营化的宿舍管理方式,培养学生们认真的学习态度,强烈的处事责任感,以及独立自主的生活习惯和团队合作精神;统一的着装,棱角分明的“豆腐块”叠被,排列整齐的书籍,口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品摆放有序的盥洗室和一丝不苟的卫生环境,在品质学习和学习生活上努力养成军人的良好的毅志品质,加强爱国主义教育和团结协作的集体主义教育。

三、团委和学生会积极开展丰富多彩的校园文化生活。校园篮球联赛、十佳歌手赛,第九届文化艺术闭幕晚会暨08级毕业晚会如火如荼,校园和谐、生动、活泼。两千多名学生在不同的舞台展现自己的专业特长,技能技巧和学习成果,学生得到了充分的锻炼,也赢得了社会的高度评价。

四、实习工作。我们将更加积极贯彻教育部关于中等职业学校的教育改革精神,即第一年学基础,第二年学技能,第三年顶岗实习就业方针。积极为实习学生提供良好的实习条件,让学校成为学生强大的后盾,如期完成实习任务走上工作岗位。我们正积极地为XX级学生提供更好的实习就业岗位,把7月份定为他们的实习推荐月。

五、继续教育工作。我校一直为学生的继续教育做了大量的工作,提高学生的文化水平,力争学生在中专毕业的同时能再拿到大专或更高的文凭,能成为一专多能的新型技术人才,为今后的工作、学习和生活打下良好的基础而努力。今年,我校与华侨大学、厦门理工学院、福建工程学院、福建信息学院、福建广播电视大学等多所高校联办,在我校设立继续教育教学点,通过全日制学习、函授、自考等方式,让学生通过努力,足不出校就可以拿到大专、本科学历,提供了良好的升学环境。

六、不断完善国家资助金管理制度。落实党中央、国务院的关怀,对在校学生每人750元/学期的补助,专款专用。本学期已向全校学生发放。请家长们向您的孩子查实。

暑假来临了。希望家长督促学生遵纪守法,注意交通安全,讲究文明礼貌。不吸烟、不酗酒、不赌博,不私自下河(海)游泳,不到中专学生不该去的场所,不同不正派的人员接触往来。希望家长敦促学生看书学习,努力学习新的文化科学知识。合理的安排和利用时间,过一个有意义的,有收获的,有心得体会的假期。并及时督促您的孩子准时返校。真诚地希望您来信、来电、来访,对我校的工作提出意见和建议,帮助我们改进工作。

当前,我们学校正在举全校之力,做好今年的秋季招生工作,今年的招生目标是1000名,现在招生工作已经全面启动。作为学校大家庭的一员,希望您能积极参与学校的招生工作。现附上学校今年招生简章一份,请把您身边有就读意向的应、往届初中毕业生推荐到学校就读,学校将为推荐新生到校注册的学生、家长给予一定数额的爱校奖励。招生相关事宜可以与班主任联系,也可拨打学校招生办咨询,联系电话:0592-6388205

顺祝

夏祺

此致

敬礼

x年x月

家长的感谢信 篇17

尊敬的许校长:

您好!我们是初三31班学生家长,首先让我们向您致以衷心的感谢!感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,让我们的孩子能够健康快乐地成长,学习成绩优异。我们集体写出这封发自内心的表扬信主要是感谢为31班付出极大辛劳的班主任张玉文老师,感谢张老师对孩子们的悉心教导,丰富了学习知识、实践了生活知识和把握了人生价值观。在孩子们的学习路上张老师不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生成大器、出类拔萃、心智更成熟,有这么好的老师是孩子们的福气。

孩子们都说他们最喜欢张老师的课堂,因为张老师的课堂总是丰富多彩,总是了趣多多,总是互动不断,孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的知识,学习成绩一直优秀。可以看出张老师是紧跟时代,把自己当做孩子们的大朋友,孩子们也把张老师当成自己的好朋友,一个关怀备至的好朋友,一个体贴入微的好朋友,一个学识渊博的好朋友,一个受人尊敬的好朋友,一个可以作为楷模的好朋友。张老师不但让孩子学习快乐,学习成绩优秀,还教会了很多很好的做人习惯,很好的礼貌习惯。我们做家长平时都忙,没有太多时间教育孩子,但是孩子们都特别懂事,特别听话,有几个以前调皮的孩子也都懂事多了,最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节,孩子们都会给父母一个惊喜,或者一封感人肺腑的信,或是一个小小的自己制作礼品,或是一句纯真的祝福。

我们知道这些都是张老师的教育成果,是张老师的功劳,是张老师、当然也是学校教育的成果。都说现在的孩子都娇气,但是张老师的学生都很懂礼貌、爱父母、敢担当。

能把孩子带这么好,确实非常非常难得。孩子们的每一点变化父母都是莫大欣慰,孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就,孩子们的每一次成绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢,感谢学校的优秀团队,感谢校长的卓越管理,更感谢张老师的辛劳付出,这点是做父母的幸事,也是国家的幸事,这批孩子在长大的过程中都会因为他们经历过这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更好,成就更大。张老师带孩子们整整三年了,其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化,早该做些什么表示我们的由衷谢意。初中三年结束了,我们大家想表示我们的谢意,这封信就是一点心情,一点感动,一点诚恳!再次让我们全体家长一起说声谢谢,谢谢学校,谢谢校长,谢谢张老师!

初三(31班) 全体家长

20xx年6月30日

五篇来自家长的感谢信精选范例(二)

爱心救助感谢信

尊敬的各位社会爱心人士:

你们好!作为小俊昊的母亲,我谨代表我的儿子、我的家庭向你们表示衷心的感谢。感谢你们的热心帮助,我筹到了一定的医疗费用,现孩子的病情已基本得到控制,在你们的真心关爱下,我们艰难的度过了第一个难关。

现在的我是自责的,是内疚的。我很后悔在宝宝命悬一线的时候,我们因为医药费的问题而选择了放弃,为了让爱延续,帮助他人,让我的宝宝用另外一种方式活在这个世上,我们不顾家中老人反对,选择了签订器官捐献协议书。

当时的我们心如死灰,面对即将失去宝贝,我们欲哭无泪。也许,是我们的善举感动了老天,第二天,重症监护室传来好消息,宝宝的情况有所好转,此时此刻,我心痛如麻!为我们因为治疗费用而放弃心痛,为我儿在重症监护室与死神做斗争,我们却没支持他而心痛。这个时候,朋友开始帮我们发起了募捐,一笔笔爱心转账,每一个慰问电话,我都如获珍宝!是你们的大爱之举,把我儿从病魔手中一步一步挽救出来,因为有你们的爱,我儿又有了一线生机。在这里,我从心底真诚感谢你们的慷慨相助,是你们在我家最困难的时候帮助了我们,我们永远不会忘记!也一定在我儿今后成长的日子里,教导他一定要努力学习,长大后做一个有益于社会的人,回报社会,帮助更多需要帮助的人。

真挚感谢这次所有爱心接力募捐活动的组织者,也感谢邵东义工联会和所有帮助过我儿的人们。再次说声谢谢!感恩!

家长的感谢信 篇18

青岛一起教育的老师们:

你们好!

我是蛋蛋的爸爸,因为蛋蛋的自闭症,我们相遇到了一起。这是一种缘分,也是我孩子的幸运。虽然平时是蛋蛋妈妈陪着孩子上课,我很少去,但是蛋蛋立竿见影的变化,还有老师们对蛋蛋满满的疼爱,让我深受感动。

20xx年6月7日,我怀着恋恋不舍以及复杂的心情带着孩子离开学校,今晚,坐在这里回忆蛋蛋出生后的每一点历程,最满足的却不是蛋蛋出生的那天,而是蛋蛋在青岛一起教育这段日子里的变化。在此,我们全家想对一起教育的各位老师,衷心的说一声:谢谢!

我们是在蛋蛋一岁半时候发现的问题。一岁半,本该是呀呀学语的时候了,可是蛋蛋不仅没有半点语言意识,更是无视所有,好像聋子一样对任何声音都没有感觉,只喜欢自己玩,除了睡觉或者偶尔感冒时,很少有人能坚持抱他到一分钟,从不看人,偶尔碰巧目光相对的时候还刻意躲避。尽管如此,我还是没有意识到问题的严重性,因为那时候的我还根本不懂什么眼神、对视、刻板等等术语,更没接触过自闭这个词,总觉得听力有问题,反正出生后测试听力也正常,应该不会有大问题吧。就这样坚持到两岁的时候,我的内心也开始沉重了,因为随着孩子年龄的增长,和同龄儿童之间的对比差异也大了,这时候我担心的重点还是在听力方面,就想带着他找个好的专家,做个好一点的听力测试看看。于是我提前网上了解了青岛儿童医院的专家后,针对蛋蛋的情况,约了耳鼻喉科刘玉欣主任,结果生理一切正常;随后的日子里我们往返儿童医院大约六七次,儿保科、心理科以及康复科的知名专家都问诊并分别都做了相关测评,结果是同样的三个字“自闭症”。在这个六七次的过程里,我也深刻的意识到自闭症这个问题的严重性,其实在这期间我也知道过多的测评和问诊没什么意义,我也不是为了证明孩子有没有问题,因为问题已经存在了,后期的就诊我只想找个方向,知道以后的路怎么走正确。

我在网上搜索了各类相关资料,在日常中我也实地考察过几个机构,可这个方向一直很迷惘,有的机构像在经商,我虽然带着孩子去了,可他们关心的不是孩子的问题,而是我去不去上;最为关键的问题是教育的方式,在之前考察的机构,让我有一种像是训练宠物一样感觉,我是个农民,没有文化,更不懂教育,可我知道人和动物是有区别的,那种方式训练出来的孩子让我很担心,换句话说即便是一个正常的孩子在那样强制的环境下也很难保证将来能否阳光。正在我不知所措甚至焦虑的时候,一个朋友建议我到一起教育来看看,这一看使我仿佛看到了希望,在此,我感谢老师的同时也非常感谢这位朋友。

从第一次进入一起教育学校,到离校的每一点点滴滴仿佛都在眼前。当初,其实单凭自然情景教学这种方式,已经说明这正是我想要的了,尽管当时我还不懂什么是自然情景教学,可我大体明白,重要的是孩子要在开心的情况下接受教育,是在开心中引导孩子走向正确的方向。记得那天接待我的是王老师,我们进行了一次完全和进其他机构不一样的交流,王老师给我的感觉是:他关心的不是我们来不来上课,而是孩子的问题作为家长该注意什么,他要让我知道作为父母在家里怎么做,怎么教,这让我感觉到自己像是遇到一个专业的义工,满满的正能量。那天我们交流到大约一个小时左右的时候,可以说我坐在那里都有点累的时候,才发现王老师一直站着,让我觉得很不好意思(不知道王老师是否还记得这个细节)。在随后的时间里,我们都是站在那里交流的,通过这次了解,回家后我考虑了两天,离家远、我要工作、上课要租房子等等现实问题,最终为了孩子的未来,都靠边站了,果断把蛋蛋送过来接受教育。

在蛋蛋上课的那段日子里,我因为工作不能在身边陪着,每天只有通过电话问孩子妈妈了解情况和蛋蛋的变化。孩子的专职老师莉莉老师对蛋蛋可谓是全心全意和尽职尽责,还有珊珊老师、李老师等等很多老师,以及好多附近的家长,都给予我们很多的帮助和付出。你们对蛋蛋的疼爱和帮助,让我感觉到学校像个大家庭一样温暖,甚至说莉莉老师对蛋蛋视为己出,我觉得一点都不夸张,自己孩子的零食玩具都带给蛋蛋,期间几次蛋蛋感冒,莉莉老师也亲自送蛋蛋到车站,连往返车费都自己垫上的,给她怎么也不要,而蛋蛋在家的时间里都一直跟踪着蛋蛋的状态情况;在我休假到校陪伴的那几天时间也目睹了其他老师对蛋蛋关爱和教育,譬如像李老师,对蛋蛋的用心关注甚至超越孩子妈妈,总有办法引导蛋蛋开开心心的按干预计划进行课程,作为家长很是感激。

一起成长

这段时间蛋蛋的进步可以说是出乎我预料了,从去之前像聋子一样的状态,到现在呼名率达到百分七十左右;对人也有兴趣了,从之前的抱不住、躲避眼神,到现在的知道找人了……这种种变化和进步都是我几个月前不敢奢望的。这次我们离开学校,也是一万个舍不得,内心很纠结,经历过的人都知道自闭的孩子需要更多的时间和努力,但老家(日照)还有年幼的孩子和照顾老人等现实问题,不得不全面考虑。

老师们,仅仅用文字来表达对你们深深地感激之情显得有些薄弱,有朝一日,蛋蛋如果顺利走向社会大家庭,我一定会让他记得他人生的第一所学校——青岛一起教育,会告诉他在一起教育,有那么多疼爱他的老师们,还有TT、YY、JY、ML……每一位小哥哥和小姐姐。我深信,对你们最好的报答,就是我能够用最大的努力让蛋蛋早日成为优秀的小朋友,用丰硕的成果,回报学校、回报你们对蛋蛋的厚望和培养!

蛋蛋爸爸 20xx.6.9

家长的感谢信 篇19

尊敬的詹校长、张副校长:

您好!

我的孩子现在是四年4班的一名学生。看着孩子在学校里,健康快乐地学习成长,我作为学生家长,特别是作为20xx级第一届小学部的学生家长,更是感慨万分。

20xx年11月5日,这个难忘的日子,我向您递上一封感谢信。那是孩子一年级上学两个多月时发出的。那封信饱含着家长对老师们辛苦工作的感谢与认可,对学校开展工作的关注与支持。

忘不了,钟丽梅段长像妈妈般爱护着每个孩子们,她带领着老师,为孩子们开展许多精彩的年段活动,为孩子搭建各种展示才艺的平台,锻炼他们独立、自信。

忘不了,陈立苹老师用心的教学指导和温馨的习惯提醒。让孩子很快适应了一年级的学习生活,也让当初紧张不安的家长,深深体会到“家校互动”的重要性。

忘不了,英语科任黄盼老师,生动活跃的教学让孩子打下了良好的英语基础,美术科任胡梦婕老师,用美丽的色彩打开孩子想象的翅膀,深深爱上绘画。

而严谨的卓友红老师,像是一盏明灯,指引着孩子们探索数学奥秘,克服学习上的马虎。她更是在这四年里,带领着孩子们积极开展假日小队活动,让孩子们视野开拓,增长见识。

不能忘,那厚厚的习作本,一行行红色醒目的批语,一篇篇习作的用心点评,那是杨韩竹老师对孩子的鼓励与鞭策,让她爱上语文,更爱阅读。

刚结束的四年级家长会上,英语陈老师大方地和家长们分享如何引导孩子们学好英语的心得和对策,这份良苦用心,让我感触良多;听最多的课堂分享,要数科学课。新任的庄老师生动的课堂教学,让孩子产生愉悦的科学体验,走出课堂,她还兴趣浓厚地求知生活中的科学知识,和我分享实验的乐趣。

学校四年里,开展新颖的部落活动,精彩的广场才艺秀,创新的科技节,朝气的运动……这些让孩子的校园生活充实与精彩。

昨天放学,孩子兴奋地拿出一张“110周年校庆活动”的通知单,让我认真地签名,她在身旁自豪地说:

“我是五中的学生,我很骄傲!”

看着脸上洋溢着幸福笑容的孩子,我内心更加笃定,在这座百年历史的校园里,孩子会汲取更多的阳光和雨露,勇敢地面对风雨的洗礼,不断掌握崭新的知识,健康快乐地成长。

在五中110周年校庆之际,我和孩子在此祝福五中: 学脉传承,辉煌灿烂!四年4班 黄佳琦家长20xx年10月25日