党员在线学习平台 篇1
相对于传统面对面式学习，“党员干部在线学习平台”依托网络，不受时间、空间限制，这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前，全省、全市大力推进转型跨越发展，阳曲县作为“太原都市圈”的“核心区”，将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇，作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识，才能高瞻远瞩，与时俱进，把握大局，为服务全县科学发展，促进全县转型跨越做出更大的贡献。
6 月16 日上午，新疆兵团农六师106 团和阜康市滋泥泉子镇首期基层干部来忻培训班开班仪式在原平农业学校举行。市委组织部、市发改委、原平农校有关领导出席开班仪式。
根据中组部《关于加强新疆基层干部赴对口支援省市轮训工作的通知》有关精神和省委组织部《20xx年新疆阜康市和兵团农六师基层干部来晋轮训
规划》的工作安排，市委组织部、市发改委、原平农校联合主办了本期培训班。
来忻培训的农六师106 团的带队干部和阜康市滋泥泉子镇的带队干部在开班仪式上作了表态发言。市委组织部领导在开班仪式上向新疆学员介绍了我市的基本情况，并对本期培训提出要求。
党员在线学习平台 篇2
全面推进依法治国是一项长期而重大的历史任务，要坚持中国特色社会主义法治道路，坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，立德树人，德法兼修，培养大批高素质法治人才。
强调，中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。当今中国最鲜明的时代主题，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。
中国政法大学是我国一所著名高等学府，成立于1952年，以“厚德、明法、格物、致公”为校训，长期以来为国家培养了大批法治人才。
暮春时节，位于北京市昌平区的中国政法大学校园内满目青葱、一派生机。上午9时20分，在校党委书记石亚军、校长黄进陪同下，首先来到逸夫楼一层大厅，参观校史及成果展。一张张图片，一件件实物，见证了几代党和国家领导人对中国政法大学和中国法治建设的关心和支持，展示了中国政法大学的发展历程，不时驻足观看，询问有关情况。他对中国政法大学在人才培养、学术研究、社会服务、文化传承、国际交流合作、特色课程教育等方面取得的成就表示肯定，希望学校总结经验、改革创新，更好整合资源，更好找准着力点，把教学、科研、育人各项工作做得更好。
在展厅内，亲切会见了张晋藩、廉希圣、李德顺、王卫国、卞建林等几位资深教授，同他们一一握手，亲切交谈。参与新中国法治进程的教授们讲述了他们对法治精神和治学方法的思考，感谢他们为法治理论研究和法治人才培养作出的贡献，希望他们继续贡献才智，祝他们生活愉快、身体健康。参观结束时，同中国政法大学领导班子成员和几位教授合影留念。
在学生活动中心一层大厅，民商经济法学院本科二年级2班团支部正在开展“不忘初心跟党走”主题团日活动。来到他们中间，同学们报以热烈掌声。几位同学从不同角度畅谈观看电影《焦裕禄》的体会，认真倾听，并参与讨论。语重心长地对同学们说，新中国成立以来，我们党和人民一路筚路蓝缕、艰苦奋斗走来，使国家越来越富强、民族越来越兴盛、人民越来越幸福，其中很重要的一条就是有无数焦裕禄这样的优秀党员、干部为党和人民无私奉献。焦裕禄同志的事迹归结到一点，就是坚定跟党走，他一生都在为党分忧、为党添彩。焦裕禄精神跨越时空，永远不会过时，我们要结合时代特点不断发扬光大。希望大家矢志不渝，用一生来践行跟党走的理想追求。共青团是党的助手和后备军，要始终保持先进性，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。勉励同学们珍惜韶华，潜心读书，敏于求知，做到德智体美全面发展，毕业后为祖国和人民施展自己的才华，实现自己的人生价值。
之后，来到学生活动中心三层会议室，同中国政法大学师生和首都法学专家、法治工作者代表、高校负责同志座谈。中国政法大学党委书记石亚军、终身教授张晋藩、民商经济法学院学生潘辉和北京市朝阳区人民法院奥运村法庭庭长刘黎先后发言。他们结合实际，谈教育管理、教书育人、学习生活、法治实践。
在听取大家发言后，发表重要讲话。他指出，全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。随着中国特色社会主义事业不断发展，法治建设将承载更多使命、发挥更为重要的作用。推进全面依法治国既要着眼长远、打好基础、建好制度，又要立足当前、突出重点、扎实工作。建设法治国家、法治政府、法治社会，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，都离不开一支高素质的法治工作队伍。法治人才培养上不去，法治领域不能人才辈出，全面依法治国就不可能做好。
强调，没有正确的法治理论引领，就不可能有正确的法治实践。高校作为法治人才培养的第一阵地，要充分利用学科齐全、人才密集的优势，加强法治及其相关领域基础性问题的研究，对复杂现实进行深入分析、作出科学总结，提炼规律性认识，为完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑。
指出，法学学科体系建设对于法治人才培养至关重要。我们有我们的历史文化，有我们的体制机制，有我们的国情，我们的国家治理有其他国家不可比拟的特殊性和复杂性，也有我们自己长期积累的经验和优势，在法学学科体系建设上要有底气、有自信。要以我为主、兼收并蓄、突出特色，深入研究和解决好为谁教、教什么、教给谁、怎样教的问题，努力以中国智慧、中国实践为世界法治文明建设作出贡献。对世界上的优秀法治文明成果，要积极吸收借鉴，也要加以甄别，有选择地吸收和转化，不能囫囵吞枣、照搬照抄。
强调，法学学科是实践性很强的学科，法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。要打破高校和社会之间的体制壁垒，将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校，加强法学教育、法学研究工作者和法治实际工作者之间的交流。法学专业教师要坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，在做好理论研究和教学的同时，深入了解法律实际工作，促进理论和实践相结合，多用正能量鼓舞激励学生。
指出，中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓、两手都要硬。法学教育要坚持立德树人，不仅要提高学生的法学知识水平，而且要培养学生的思想道德素养。各级领导干部要做尊法学法守法用法的模范，以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。
强调，青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。
指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。
强调，青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。
指出，全国高校思想政治工作会议以来，各级党委、教育系统和各高校抓紧会议精神贯彻落实，工作成效明显。要强化基础、抓住重点、建立规范、落实责任，真正做到“虚”功“实”做，把“软指标”变为“硬约束”。高校党委要履行好管党治党、办学治校的主体责任，把思想政治工作和党的建设工作结合起来，把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来，把解决师生的思想问题和教学科研、学习就业等实际问题结合起来，使高校始终充满积极向上的正能量、洋溢蓬勃向上的青春活力、展现改革创新的时代风采。
考察结束时正值下课时间，闻讯而来的师生们站满校园道路两旁，沿路同师生们热情握手，向远处的师生们挥手致意。热烈的掌声和欢呼声经久不息，荡漾整个校园。
学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新，思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里，我认真学习了xx届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容，觉得受益匪浅，感受至深。
总之，我认为“党员干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。
党员在线学习平台 篇3
按照县委组织部的统一部署，我参加了五寨县县20xx年干部在线学习。时间虽然很短，但感觉培训内容非常及时有效，针对性很强，对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。
近日，五寨县农村实用人才培训班在县晋华学校培训基地正式开班，来自全县4个乡镇15个村的种养大户、专业能手共计110余名实用人才作为首批学员参加了培训。
此次农村实用人才培训班由县委组织部、县委人才办和县扶贫办联合举办，采取“课件教学+实地观摩”的模式进行，共培训4期，每期3天，将对全县农村温室大棚蔬菜、食用菌、马铃薯种植和牛羊鸡畜禽养殖能手以及实用技术带头人570余名进行分期培训。
培训期间，4名来自县农委的高级农艺师为参训学员讲授了脱毒马铃薯种植技术、温室大棚蔬菜栽培管理技术及畜禽养殖技术等农业生产技术方面的知识和技能。并组织学员参观了三岔镇规模温室大棚蔬菜种植基地、经堂寺办事处山洞蘑菇种植基地、新寨乡连片规模起垄马铃薯种植基地和胡会乡春野牧业养殖基地。
培训结束后，农民学员们纷纷认为，此次培训，内容丰富、形式多样，开阔了眼界，增长了知识，更提高了实用技术技能。大家表示一定要把在培训班中学到的现代农业理念、掌握的实用种养技术带回农村，发挥好示范和辐射作用，带动更多群众致富增收。
党员在线学习平台 篇4
为进一步深化“两学一做”学习教育成果，切实加强机关党的思想政治建设，山东省临沂市编办积极创新党员教育方式方法，深入开展了“学习交流日”活动，有效提升了党员教育成效。
一是严格落实固定学习日制度。按照建设学习型党组织的要求，建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的学习机制，明确每周四下午为党员集体学习时间，深入学习xx届六中全会以及关于加强党的建设一系列讲话精神等等，无特殊情况，党员一律不准缺席、请假。机关党委制定了市编办全年理论学习计划、党课教育计划和中心组理论学习计划，明确了每阶段学习主题，并逐一落实到每周四集体学习中。今年以来，市编办已组织开展周四集体学习5次，涉及全市经济工作会议精神、市十三次党代会精神、两会精神、党课教育、基层党建研究等多项主题。
二是坚持学习和研讨思考相结合。改变以往单纯的原文学习，根据学习需要，增加研讨交流议程或布置课后作业。研讨交流采取互动式、辩论式、启发式等方式进行，每月围绕其中一次研讨，抽签确定3至5名党员发言，班子成员对发言情况进行点评，全体人员对发言情况进行打分，得分情况在党务公开栏张贴公布。2月23日，围绕市十三次党代会精神，全体党员以“机构编制部门在改革发展中的使命担当”为主题，进行了交流发言，并进行了测评打分。3月9日，市编办主要负责人为全体党员讲党课，全体党员课后以“如何做机构编制部门的合格党员”为主题撰写了心得体会。
三是加强检查考评和结果运用。制发了统一格式的理论学习笔记本，每名党员详细记录平时自学和集体学习中的所学、所思、所想、所得。分管负责人不定期抽查党员理论学习笔记本使用情况，并予以批阅。机关党委组织各党支部每季度评选学习先进个人，不定期展评学习体会文章，对学研结合紧密，促进工作成效明显的给予通报表扬。
党员在线学习平台 篇5
在我国由教育大国向教育强国转变的过程中，推进以教育教学能力提升为核心的高校教师专业发展是深化高等教育改革、推进高校“双一流”建设、提高人才培养质量的关键，同时也是教师自身发展的客观需要。近年来，随着各高校教师队伍规模的迅速扩大，不少教师由于未受过系统的教育教学技能训练，教学能力和实践经验都较为缺乏，难以适应高等教育改革发展对教学工作的多样化需求，如何提升教师教育教学能力和专业化水平成为目前各高校正面临的一项紧迫任务。
根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔20xx〕41号)、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔20xx〕4号)文件要求，结合教育部及相关司局20xx年工作要点，为着力提升高校教师教育教学能力，切实推进教师专业化发展和教学改革创新，全面提高高校教学水平和人才培养质量，我们特别邀请了相关专家、学者，围绕“教育改革与发展”、“教学理念与方法”、“教学管理与评价”、“职业规划与发展”录制成专题，供广大高校教师、教学管理人员学习参考。
党员在线学习平台 篇6
【培训介绍】
随着国企改革的逐步深入，企业在市场中的主体地位增强，企业内部党组织的地位和作用也发生着重要的变化。全面加强企业党组织的建设，充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,已经成为企业的重要工作。为了进一步提升党建科学化水平，凝聚企业干部党员职工的智慧和力量，实现企业发展战略，我们经过对主要的国有企业党建工作的调研，特别邀请了在党建领域研究深入、经验丰富的专家，共同设计本项目课程，作为企业党务工作者提高政治理论素养，全面提升工作能力和水平的通用课程内容，帮助企业建设一支理论水平高、业务能力强、品行作风好的党务工作者队伍。
另外，我们还可以根据企业的实际情况，为您量身定制党务工作者的培训内容，同时帮助企业实现培训效果的落地。
【通用课程】
包括党的政治理论及形势任务、党的历史经验、党建知识及业务、党务工作者素质和技能提升、党务工作者标杆参观交流等五大模块。
【培训方式】
我们积极改进培训思路和方法，切实提高党务工作者的素质能力。通过以下三个“结合”，提升培训效果：
1、教师讲与大家谈相结合
2、普遍教与具体帮相结合：
该项结合体现在小组的划分上，将不同任职年限、专职或者兼职党务工作者进行合理编组，组成“三互”共教共学小组，在互学、互帮、互教中不断提高，确保资源共享收益最大化。
3、面授学习与网络平台学习相结合，其中技能提升类的面授课堂，以学员为中心，教师引导为辅。结合实际工作问题，有针对性的授课。
【培训考核】
考核采用出勤、课堂发言、小组研讨、撰写行动计划等方式。考核合格者颁发结业证书。
党员在线学习平台 篇7
近日，我县全体组工干部赴山东省党员干部党性教育基地进行了参观学习，先后参观了沂蒙六姐妹纪念馆和孟良崮战役纪念馆，并重温了入党誓词。作为一名“80后”组工干部，通过这次红色之旅，我深刻地认识到新时期的党员干部要牢固树立责任意识、群众意识、忧患意识，进一步加强党性修养，坚定理想信念，牢记历史使命，永葆共产党员的先进性。
一、要继承革命先烈不怕牺牲、英勇顽强的崇高精神，牢固树立责任意识，坚定理想信念。返程的路上，孟良崮战役纪念馆里的一张图片，让我久久难以平静——一个16岁的小战士正收拾自己的背包准备奔赴战场。16岁的花样年华，本该学习读书、玩耍嬉戏的年纪，这位小战士却在民族危亡的时刻毅然做出了参军报国的选择，而这意味着奉献甚至牺牲。我想，他之所以把自己一生最美好的时光献给中国人民解放这一“最壮丽的事业”，就是为了国家、民族的需要去坚守，为了心中的崇高目标去奋斗。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”作为新时期的共产党人，要继承革命先烈不怕牺牲、英勇顽强的崇高精神，牢固树立“天下兴亡、匹夫有责”的责任意识，坚定为共产主义奋斗终身的理想信念，把自己的人生抱负与时代的呼唤、国家的需要、人民的利益紧密结合起来，经常反思“为国家、为人民能做什么，做了什么”，以更加旺盛的生命力和创造力谱写新的辉煌篇章，这是我们每名共产党员不可懈怠的历史使命和崇高责任!
二、要明晰共产党星火燎原、基业常青的基因密码，牢固树立群众意识，实践为民谋福。今年是中国共产党成立90周年，从只有50多名党员的小党发展为拥有8000多万名党员的大党，她展现了强大的生命力。星星之火，可以燎原。兴起燎原之势的“红色火焰”为何能够从各种政治力量中脱颖而出，为何能够覆盖当今的中国大地，为何能够创造一个又一个的“中国奇迹”……参观学习过程中了解到的一组数据，让我心里有了答案：解放战争时期，临沂全区460万人口中就有120万人支前参战，有31000多名沂蒙儿女献出了宝贵的生命，涌现出了用乳汁救活八路军伤员的“沂蒙红嫂”、冒着生命危险掩护和抚养革命后代的“沂蒙母亲”、不顾生死抢救解放军战士的“沂蒙六姐妹”等一大批支前英模。人民群众用小米哺育了苏区、边区、解放区，用独轮小车推出了淮海战役的胜利……在“七一”重要讲话指出，“90年来党的发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。”我想，这就是我们共产党星火燎原、基业常青的基因密码。“源浚者流长，根深者叶茂。”我们每名共产党员都要牢固树立“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”的群众意识，深刻认识党与人民群众的“鱼水”关系，时刻保持“民饥我饥，民溺我溺”的痛感，做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要像杨善洲、王伯祥、孔繁森那样，时刻把群众的温饱冷暖挂在心上，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情体察群众疾苦，依法保障群众权益，做好群众的“贴心人”、“发言人”。
三、要认清党和国家事业发展面临的严峻形势，牢固树立忧患意识，推动事业发展。这次红色之旅，除了深刻体会到沂蒙人民在战争岁月付出的巨大牺牲外，也深切感受到临沂在改革开放以来取得的伟大成就：在“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙精神的指引下，1995年，沂蒙老区率先在全国18个连片扶贫开发老区中实现整体脱贫;20xx年，临沂率先在全国革命老区中实现GDP过千亿，人均过万元，成为革命老区经济发展的强力领跑者。所到之处，城市发展日新月异，百姓安居乐业，充分印证了邓小平同志“发展是硬道理”的名言。创业难，守业更难。随着世情、国情、党情的变化，虽然不需要共产党人像战争年代那样流血牺牲，但是和平年代我们所需要应对的各种严峻挑战依然很多。对此，我们要有清醒的认识。李瑞环同志曾在《辩证法随谈》一书中说，一个国家、一个民族、一个政党最大的忧患是没有忧患意识，最大的问题是对问题没有警觉。在“七一”重要讲话中“四种考验”、“四种危险”的告诫也清醒地说明了这一点。为此，我们要牢固树立“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”的忧患意识，认真分析当前面临的新情况、新问题，沉着应对面临的各种严峻挑战，为实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益而不懈奋斗。
党员在线学习平台 篇8
教师的教育教学能力是高职院校深化教育教学改革的基本保障, 也是提高人才培养质量的关键因素。高职院校已进入内涵建设的重要阶段，这对于高职教师教育教学能力提出了新的要求，需要广大教师把握高职特点，树立现代职教理念，明确高职发展方向，提升自身执教能力。
为不断提高职业教育教师队伍整体素质，培养造就一支党和人民满意的高素质专业化的教师队伍，我们特别邀请了相关领导、专家，立足高职教育改革发展实际，对高职教育的重点难点热点问题进行深入解读，对教师教学基本能力提升及个人成长提供专业指导，力求为高职院校全面提高人才培养质量、造就大批高素质劳动者和技术技能人才提供坚实保障。
党员在线学习平台 篇9
今年以来，为深入推进“两学一做”学习教育，山东临沂市委市直机关工委创新自选动作，开展了“党员画像”主题实践活动，引导市直机关广大党员对照标准画好像、对照画像查不足、对照先进明方向，着力增强机关广大党员的标杆意识和身份意识，收到良好效果。
一、案例背景
党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。山东省临沂市位于山东省东南部，截止20xx年底，组织关系在市直的部门单位共132个，共设立党委229个、党总支190个、党支部2499个，党员56895名。近年来，随着全面从严治党的不断推进，从严从实抓党建的氛围在市直机关已经形成，但在党员的日常管理方面也出现了很多问题。突出表现在：一是先锋形象难彰显。部分党员的党员意识淡薄，将自己混同于普通群众，对组织的情感和认同度低，平常时候看不出来、工作之中显不出来，先锋模范作用得不到有效发挥，有的甚至只有在交党费的时候才想到自己是党员。二是行为禁区较笼统。尽管党内已经出台了党纪处分条例、问责条例等，但具体到一个党员在所在单位、所在岗位到底不能说什么、不能做什么，应该怎样说好、怎样说对，还存在模糊空间。有的党员在服务群众过程中，说出过激的话、做出不当的事，任性而为，影响党群干群关系。三是民主评议无依据。部分单位对党员的民主评议流程简单，仅局限于年底相互打分，对党员的日常品行、情操和行为缺乏系统、科学的考评手段，缺乏行业性、分类化的评价标准，民主评议党员流于形式、走了过场，评议结果缺乏说服力。
基于此，今年我们在“两学一做”学习教育中，结合深化对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称准则)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称条例)、先进典型的学习和反面典型的警示教育，在市直机关广泛开展了“党员画像”主题实践活动。通过以机关党支部为单位组织党员给“优秀党员、不合格党员和自己形象”画像，将党员的日常表现具体化，引导广大党员见贤思齐、见不贤而自省，学有标杆、做有榜样、守住底线，不断提升思想境界，自觉规范日常言行，在工作、生活等方面当先锋、做表率，使广大党员真正“学”起来、“做”起来、把形象“树”起来。
二、主要做法
“党员画像”主题实践活动共分自己画、民主评、立行改三个步骤进行。
一是自己“画”，对着镜子找不足。要求市直机关广大党员画好优秀共产党员、不合格党员和自己的形象“三张画像”。在给优秀党员画像时，要对照《党章》、《准则》的要求和党员先进典型，从学习、生活、工作等方面，紧紧围绕“做”，描绘心中优秀共产党员的形象;在给不合格党员画像时，把《条例》列出的党员的违纪行为进一步落细落小，紧密结合本部门单位实际，列举不合格党员在日常学习、工作、生活等方面负面言行的各种表现，使自己能够受警醒、知敬畏、守规矩;在给自己画像时，要对照优秀党员检视自己身上存在的不足、不合格党员表现、分析存在的原因、明确努力的方向。在组织方式上，“党员画像”主要以党支部为单位，利用“三会一课”、组织生活会、专题讨论会等形式进行。
二是民主“评”，根据表现定等次。要求机关党支部要对每名党员的画像进行认真分析研判，综合党员画像的情况，结合行业系统工作特点，列出本部门、单位优秀党员的标准和不合格党员的表现，作为民主评议党员的依据。民主评议党员时，采取党员“述职自评、党员互评、支部审定”的方式进行，先由每名党员进行个人述职，介绍自己平时做过的体现先进性的事情，然后全体党员互评打分，最后党支部综合党员画像情况和互评结果确定每个人的评议等次，从而改变了过去评议简单划“票”的做法，使党员评议过程由“虚”变“实”，结果更有说服力，也为处置不合格党员提供了事实依据。
三是立行“改”，建立台账促整改。要求每名党员根据自己查找的不合格表现和民主评议指出的不足，逐一列出问题清单，建好整改台账，作出整改承诺，明确整改任务、措施和时限。坚持整改一个销号一个，并将党员整改事项、时限，以及整改要达到的效果等及时公开，主动接受监督，防止党员承诺沦为“空头支票”。要求机关党组织对所属支部党员面上存在的共性问题进行集中整治，对党员个性问题督促制定针对性强的整改措施，把督导检查贯穿问题整改全过程。
三、工作成效
市直机关“党员画像”主题实践活动开展以来，各部门单位党支部共开展“党员画像”讨论会2600余次，制定出具有行业特点的合格党员标准和不合格党员表现4.4万余条。广大党员通过画像不仅深化了对《党章》、《准则》和《条例》内容的学习，而且在与优秀党员对标中找到了差距，从不合格党员身上汲取了教训，明确了努力的方向，精神面貌焕然一新，在市直机关形成了赶超跨越、干事创业的良好氛围。
一是树立了“做好”的标杆。给优秀党员画像的过程，就是对《准则》进行深入思考、入脑入心的过程，就是对优秀党员进行全方位审视，从灵魂深处向先进看齐的过程，这个过程使党员在“两学一做”学习教育中找到了“做”的优秀标杆，进一步明确了合格党员的标准。为发挥典型的示范引领作用，全市举办了“全国时代楷模”、鲁南制药集团原董事长、党委书记赵志全同志和英雄烈士、市武警支队一中队原班长张楠同志等先进事迹报告会。市直各部门通过优秀党员画像，发掘了一大批本部门单位的先进典型。如市国税局重点从平凡岗位上发现先进典型，从他们日常的一言一行中提炼优秀品质，通过画像发掘了系统内以蒙阴县国税局坦埠分局税收管理员张克成等为代表的一批鲜活、真实、接地气的优秀党员典型，展示了他们不计名利、忘我工作、无私奉献的精神风貌，许多党员表示要以张克成为榜样，扎根基层，爱岗敬业，实现了用身边事教育身边人的良好效果;市民政局在活动过程中，结合系统内的“大爱民政”先模人物选拔，选拔了8名优秀党员，将他们的事迹整理成册，并在《中国社会报》等媒体广泛宣传;临沂一中推出了像优秀党员代表陈奎才等很多立足平凡岗位、发扬“老黄牛”精神，工作勤勤恳恳的先进典型，弘扬和传递了党员的正能量。
二是厘清了“不能做”的界限。通过给不合格党员和自己画像，广大党员坚持往深处查、往细处找，对照《条例》列出的违纪行为，列举了不合格党员的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、工作进取心不足等日常表现，认清了自己的党员形象，增强了解决问题的主动性和针对性。各部门单位党组织综合党员讨论情况，列出了不合格党员的日常表现和负面言行清单，使大家进一步明白了哪些事不该做，哪些话不能说，党员的“红线”在哪里等重点问题，为下一步整改落实奠定了基础。市地税局结合“党员画像”活动开展了“合格党员标准大讨论”，以支部为单位谈合格党员怎么做、自己怎么干、问题怎么改，每名党员梳理出自身最少5条不足，认清了自己的差距;市工商局将制定的优秀党员标准和整理的不合格党员表现制作成展板，在一楼大厅公开展示，便于党员“照镜子”、“正衣冠”，树立良好形象。
三是激发了“干事创业”的动力。通过开展“党员画像”活动，广大党员立足岗位，充分发挥先锋模范作用，扎实做好本职工作，为服务全市经济社会跨越发展做贡献的积极性空前高涨。市贸促会坚持敞开大门搞活动，通过召开座谈会、发放征求意见表、深入企业调研等方式，广泛发动企业和群众参与，邀请群众当“评委”，把企业和群众提出的意见建议，作为党员干部查摆问题的“风向标”，促进了全市外贸事业的稳步发展;国家统计局临沂调查队要求党员在给自己画像时，要对党员标准、完成市委中心工作、完成本职业务工作等五个方面进行剖析，不断提高服务中心工作的水平;市教育局在前期党员自己画、民主评的基础上，开展“党员画像‘集中说’”交流活动，把各行各业特别是教育系统的、自己身边的优秀党员品质进一步挖掘，提升了教育系统党员队伍精气神，为打造人民群众满意的教育持续注入活力。
四、几点启示
临沂市直机关工委在开展“党员画像”主题实践活动的过程中，坚持顶层设计与基层创造相结合，对加强新时期的党员日常教育、探索走出沂蒙机关党建的新路子具有一定的启示意义。
一是加强党员教育管理必须创新思路、分类推进。开展“党员画像”主题实践活动是深入推进市直机关“两学一做”学习教育的创新动作，也是保持共产党员先进性和纯洁性的重要举措。市直机关工委通过印发活动《实施意见》，对活动的目的、内容、方法步骤和要求都作了明确的规定;通过召开活动部署会、调度会、典型观摩会等形式，加强对基层党组织开展活动的组织指导。同时给基层留足创新空间，市直教育、卫生、交通等部门分别结合自身实际开展党员画像活动，制定了本部门、行业优秀党员标准、不合格党员的表现，增强了活动的针对性和实效性。
二是加强党员教育管理必须聚焦问题、切中要害。强化问题意识、坚持问题导向是党的以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“党员画像”主题实践活动就是针对党员的平时表现难认定、先锋作用难彰显、民主评议无依据等党员管理的难题，通过画好“三张画像”，认真查找在理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行等方面存在的问题，进一步学习典型、赶超先进，防错纠偏、自我净化，激发党员的身份意识，促进了基层党员先锋模范作用的发挥。
三是加强党员教育管理必须抓在日常、压实责任。党员的日常表现代表着党的形象和作风，也是党员时时佩戴的“党徽”。在推进党员画像主题实践活动过程中，我们坚持以党支部为单位，分析研判每名党员的画像，制定了本单位优秀党员的标准、不合格党员的表现，对党员的日常行为树立标杆、设立底线。同时要求机关党组织要对所属支部加强对活动的督促指导，并将“党员画像”活动列入年度党建责任制述职评议考核的内容，层层压实了责任，确保了活动取得实实在在的效果。
党员在线学习平台 篇10
【培训介绍】
新党员培训是我校常年开办的主体培训项目之一。培训主要通过全面集中式授课，加强新党员的教育和管理，提高新党员的党性修养，使新党员自觉按照党员标准严格要求自己，时刻保持党员先进性，自觉发挥党员的先锋模范作用。
我校作为电控公司的党务培训基地，充分发挥职能优势，多年来积累了丰富的课程资源、讲师资源和培训管理经验。我们选聘企业党政领导干部和专家讲师为学员授课，对参训学员实行严格的管理和考核，并致力于为学员创造严肃、认真的学习氛围和舒适、便捷的学习环境。为了满足企业的实际需求，我们还为企业量身定制培训课程，将集中授课与送教上门相结合，分期分批有序推进。
【培训对象】
新发展的预备党员
【培训内容】
1、 解读国家最新形势政策与时事热点
2、 解读电控公司党建规划及党的工作主要内容与要求
3、 深入学习新党章与党史、党建理论知识
4、 增强责任意识，保持党员先进性
【考核方式】
培训采取集中式授课。课程结束后，参训学员必须参加统一的结业考试，经考核合格后，颁发“新党员培训结业证书”。
【培训时间】
集中授课2天。每年开办1期课程，开课时间为每年的7或8月份
党员在线学习平台 篇11
高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。20xx年9月8日，在教育部召开的全国教书育人楷模及优秀乡村教师代表座谈会上，袁贵仁部长强调，广大教师要肩负历史使命和时代责任，按照提出的“四有”好老师要求，做让党放心、人民满意、学生永远铭记的高素质专业化的新时期好老师。新时期的教育发展，对教师师德修养提出了更高的要求，造就一大批好老师不仅是广大教师自身成长的需求，更对高校大力加强教师队伍建设具有重要的时代意义和战略意义。
为促使高校深入学习贯彻关于教育工作系列重要讲话和教育部相关文件的精神，营造风清气正、崇德向善的育人环境，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，积极引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，中国教育干部网络学院特别推出“落实习重要讲话精神 做新时期的‘四有’好老师”专题网络培训。
党员在线学习平台 篇12
【培训介绍】
入党积极分子培训是我校常年开办的主体培训项目之一。培训主要通过全面集中式授课，帮助入党积极分子进一步明确入党动机，提高对党的认识;学习和掌握党的基本理论知识，提高自身政治素质;了解最新国家形势与政策，以及电控公司党的工作主要内容与要求。从多个维度去学习如何成为一名合格的共产党员。
我校作为电控公司的党务培训基地，充分发挥职能优势，多年来积累了丰富的课程资源、讲师资源和培训管理经验。我们选聘企业党政领导干部和专家讲师为学员授课，对参训学员实行严格的管理和考核，并致力于为学员创造严肃、认真的学习氛围和舒适、便捷的学习环境。为了满足企业的实际需求，我们还为企业量身定制培训课程，将集中授课与送教上门相结合，分期分批有序推进。
【培训对象】
入党积极分子
【培训内容】
1、 解读国家最新形势政策与时事热点
2、 解读电控公司党的工作主要内容与要求
3、 学习新党章与党的基本理论知识
4、 学习如何做一名合格的共产党员
【考核方式】
培训采取集中式授课。课程结束后，参训学员必须参加统一的结业考试，经考核合格后，颁发“入党积极分子培训结业证书”。
【培训时间】
集中授课1天。每年根据学员人数开办3-4期课程，开课时间集中在3、4月份。
党员在线学习平台 篇13
项目名称：北京高校教师党员在线学习系统建设五期政府采购项目
项目编号：BJJQ-20xx-378
采购人名称：中国共产党北京市委员会教育工作委员会
采购人地址：北京市东城区台基厂大街3号
采购人联系方式：82427100
采购代理机构全称：北京汇诚金桥国际招标有限公司
采购代理机构地址：北京市朝阳区建外大街甲3号通用国际中心B座五层502室
采购代理机构联系方式：65915024、65910924-812
采购用途：自用
采购数量及简要技术要求：(第一包)应用软件系统开发及设备购置、(第二包)信息安全保障系统
合同履行期：详见合同
招标公告日期：20xx年11月15日
定标日期：20xx年12月09日
第一包：应用软件系统开发及设备购置
中标供应商名称：北京网梯科技发展有限公司
中标供应商地址：北京市海淀区知春路甲48号盈都大厦3号楼4单元3B
中标金额：壹佰肆拾肆万玖仟捌佰柒拾元整(人民币大写)
￥1449870.00(人民币小写)
第二包：信息安全
中标供应商名称：北京数字认证股份有限公司
中标供应商地址：北京市海淀区北四环西路68号1501号
中标金额：壹佰贰拾玖万壹仟伍佰元整(人民币大写)
￥1291500.00(人民币小写)
党员在线学习平台 篇14
各党总支：
为贯彻落实市委教育工委《20xx-20xx年北京高校党员教育培训工作规划》要求，不断推进学习型党组织建设，市委教育工委开通了“北京高校教师党员在线”学习平台，要求所有教师党员完成在线学习任务。具体安排如下：
一、学习对象：在职教职工党员(不包括离退休党员和学生党员;已参加“中层干部在线学习”的党员不作要求。)
二、学习要求：20xx年12月31日前，每名教职工党员在线学习时间不少于12学时。(注：“考试”通过方可获得相应学时，如熟练掌握所学知识，可直接参加考试获得学时。)
三、在线学习方法：
●网址：北京高校教师党员在线
●用户登录：登录区域位于首页的左上方，用户在“用户名称”文本框输入本人的身份证号，“登录密码”文本框中输入密码(初始密码为123)，点击登录即可进入系统。登录系统后首页显示欢迎用户以及用户姓名和所属单位。提示：为了帐号安全，请新用户登录后抓紧时间修改密码。
●特别提示：首次进入本系统的用户系统会自动弹出进行自我测试的窗口，主要是让用户对党的基础理论知识进行一个摸底测试，不记入学时，可以跳过。
●课程学习：点击“学习园地”-->从课程列表中选择课程-->点击“添加到我的课件列表”-->点击“学习”或“考试”，分数60分及以上即通过，可拿到相应的学时数。
●注意事项：
(1)“北京高校教师党员在线”网站上其他内容的使用方法请参阅《北京高校教师党员在线(用户手册)》(点击“用户名”右侧三角标志-->选择“使用帮助”)。
(2)用户密码忘记请与学院管理员联系，重置密码。
(3)学习课件时请先下载插件，如遇打不开，可以清理浏览器历史记录。
请各党总支高度重视，认真落实，组织广大教职工党员按时完成在线学习任务。党委组织部将定期公布学习情况。
党员在线学习平台 篇15
党委要求教师党员在“北京高校教师党员在线”网学习若干小时。
(一)
“把一切献给党”，这口号对不对?
吴运铎的这个口号，放在新形势下，该如何看?
欢迎大家七嘴八舌，讨论一下。
我的个见是：过时了。
如果把一切献出去了，你自己还留不留点啥呢?
若是不留，自己赤条条一无所有;若是留，该留什么?
(二)
《童世骏：人的全面发展是创新转型的根本目的》，文章读后悠哉有感想：
这个童世骏何许人也?满口胡说八道耳!
首先，什么叫“全面发展”?
其次，人可不可能“全面发展”?
这就是问题，拿袁隆平来说，他种良种水稻有贡献，可是他属于全面发展吗?让他背诵《十三经注疏》，他就黯然失色。毛泽东数理化成绩差，照样当伟人;钱钟书也是如此，照样成名成家。可见：人没必要“全面发展”，某方面突出，就很好了嘛。
就童世骏而言，他自己就不属于全面发展的人才。
打从中学时代起，我就讨厌数理化，读文科照样考取大学。至于体育课成绩，其实我属于差生，如果追求全面发展，德智体并优，恐怕我这辈子考不取大学。
要言之：反对全面发展，倡导片面发展，是我个人主张。
如果某人是全面发展的人才，那我也不反对，但是我提倡各走各的路。人活一辈子，关键在于这句悠哉名言：“活出一个真我来!”
(三)
《燕园梦》作者悠哉强烈地追求“活出一个真我来”，不在乎别人如何看待我。因此，我讨厌当应声虫、跟屁虫。个性化地设计自我的一生，潇潇洒洒过一生。
(四)
党员要敢于担当，“不怕坐牢，不怕杀头”，引号里的话是老毛昔日的提倡。如今这提法给丢弃了，我呢捡起来。对于老毛，全然否定不行。
敢爱，敢恨，敢于反潮流。这就属于担当。
例如，有的党员干部暗地里捞权，捞钱，我看不惯，就直接指出，写帖子骂之，拍案而起。做人堂堂正正，光风霁月，何其潇洒哉!
(五)
宪法规定，人民有言论自由的权力。不让人说话可不成。
知识分子尤其爱发议论，例如鲁迅当年就一本本出杂文，抨击时弊。如今应该呼唤鲁迅式的人物，不灭绝了种子才好。“家事国事天下事事事关心”，我国知识分子的优良传统耳!
如今网络上情形怎样?不佳，删帖厉害，上头有高官怕出事，心里发虚。其实，让人发一发议论，也出不了什么乱子，更死不了的，怕什么呢?
当局对于网络，不应该管制得太死。
(六)
昔日迷信斯大林，说什么共产党人是“特殊材料制成的”。
如今看看我们的大官员……这个神话破灭了，百姓不敢信了，他们宁肯相信另一句古话：“人不为己，天诛地灭。”
我倒是觉得，党员也是凡人，七情六欲皆有，而不是什么“特殊材料制成的”。斯大林讲过头话了。孟子说：“人之初，性本善。”也属于胡说八道。悠哉名言：“人之初，性本私。”自私是中性的，无所谓善恶。婴儿懂什么善?懂什么恶?那是成人社会的概念，应扣到刚落地的婴儿头上，就跟孟子所谓“心之官则思”一样荒唐可笑。
“人之初，性本私。”这属于悠哉哲学。
窃以为，这样说才公允，也合乎情理。
由此可见，中国人让孔孟愚弄了几千年。反孔孟很有必要，因为他们服务于东方专制主义，五四运动喊出“打倒孔家店”，开启民智，创造一个现代中国，何过错之有?我们应该继承五四精神，而不是回到孔孟的老路。
党员在线学习平台 篇16
高校青年教师党员作为党员队伍中的一个重要群体，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣使命和历史重任。增强高校教师党员的党员意识，充分发挥其在教书育人、科学研究、社会服务等过程中的积极性、主动性和创造性，对于加强高校基层党组织建设和党的先进性建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
为贯彻落实《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》(中办发〔20xx〕38号)、《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》(教党〔20xx〕12号)文件精神，加强高校青年教师党员的党性修养，增强牢记责任、敢于担当的历史使命感，不断提升高校青年教师党员的思想政治素质和业务能力水平，建设一支理想信念坚定，师德素质优良的青年教师党员队伍。我们特策划了本专题，供广大高校青年教师党员学习参考。
党员在线学习平台 篇17
各辖市、区委，市各部委办局、公司、直属单位党委(党组)：
为深入学习贯彻党的精神，把广大党员群众的思想统一到精神上来，把力量凝聚到全市率先基本实现现代化伟大实践上来，经研究，决定今明两年在全市党员中开展以“学党章，强作风;学历史，强责任;学业务，强本领”为主要内容的“三学三强”活动。现提出如下意见。
一、指导思想
以党的精神为指导，着眼加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把增强党性作为首要目标，把推动发展作为中心任务，把提高素质作为工作重点，切实强化党员队伍党性教育、作风养成和技能提升，为深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动打好基础，作好准备。
二、目标原则
───党员党性观念明显提升。在思想上、政治上、行动上自觉与中央和省、市委保持高度一致，坚定“三个自信”。
───党员能力素质明显提升。立足本职岗位，强化能力建设，积极建功现代化。
───党员服务效能明显提升。密切联系群众，提高服务群众能力，在各条战线上发挥先锋模范作用，受到群众的普遍认可。
───党员作风形象明显提升。在党忧党，在党兴党，以强烈的事业心责任感，带头干事创业，自觉做到为民务实清廉。
开展“三学三强”活动，一要坚持基层主体，激发内生动力;二要坚持务实管用，着力解决问题;三要坚持分类指导，全面推进工作;四要坚持简便易行，形成长效机制;五要坚持领导带头，发挥示范作用。
三、活动要求
1.深入查找存在问题。各级党组织要深入查找当前党员队伍建设中存在的党性不纯的具体表现，着力解决处置不合格党员，疏通“出口”的问题;要深入查找影响党员队伍工作激情和发展动力的具体原因，着力解决精神懈怠、干劲不足的问题;要深入查找影响党员先锋模范作用发挥的各种因素，着力解决学习不够、能力不强的问题;要深入查找党员服务群众存在差距的具体情况，着力解决作风漂浮、脱离群众的问题。要结合深化基层党组织晋位升级的要求，重点做好党员教育培训现状、需求和载体等方面的调查摸底，进一步摸清辖区内党员队伍建设的基本情况和问题，了解掌握基层党员的培训需求，强化基层党员教育的阵地保障。
2. 深化党章党史学习。各级党组织要教育引导广大党员自觉学习党章党史，用党章规范和约束自己的行为，依章办事，具备正确行使党员民主权利，自觉履行党员义务的能力水平。组织开展“学党章、话党史，畅想我的中国梦”征文活动。充分发挥党校、党员服务中心、道德讲堂、远程教育终端站点作用，组织基层广大党员集中开展党章党史教育。通过请书记讲党课、专家讲理论、老党员讲传统、先进典型讲经验等方式，全面提高基层党员的党性觉悟和党员意识，确保每年每位基层党组织书记至少讲1次党课，每个支部至少组织6次以上主题学习活动，每名党员参加集中培训时间不少于10个学时。
3.强化作风效能建设。认真贯彻落实市委《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》，进一步探索和完善了解民情民意、化解社会矛盾、密切联系群众的各项制度。深入开展领导干部下基层“三解三促”活动，尊重群众意愿，听取群众意见，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，确保得到群众广泛认可。深入开展万人评议机关作风活动，积极推行绩效管理，健全问责体系，完善网上民调长效机制。
4.注重主题活动引领。按照突出重点、分类指导的要求，重点组织开展三项主题活动。一是开展“党员义工365”活动。紧扣岗位特点，广泛开展党员志愿服务、党员承诺践诺、党员先锋岗、党员责任区等活动，不断创新服务方式，深化服务内容，构建服务体系，积极主动帮助群众排忧解难，大力创建服务型基层党组织和党员队伍。二是实施党组织书记“头雁引领”工程。按照市级抓示范、县区抓重点，各级抓普及的要求，结合村、社区“两委”换届，对全市万名党组织书记特别是新任党组织书记集中轮训一遍，确保实现全覆盖。镇、村(社区)、非公企业党组织书记、大学生村官每年至少参加1次集中培训。三是组织开展结对帮扶活动。结合深化开展茅山老区 “百千万” 帮扶工程，各地、各单位要结合实际，组织党员送政策、送科技、送法律、送文化、送信息到基层，开展创业就业技能培训。
5.突出实践培养锻炼。完善基层党组织负责人、新党员、大学生村官、党员创业就业技能培训制度，整合各方资源，加大培养力度，提升素质能力。坚持因地制宜、突出特色、注重实效，建立基层党员学用转化与实践课堂。市县联动共确定30家示范教学基地、实践基地、党性教育基地等，组织党校教师、学者专家深入基层流动办学，送教上门，帮助党员提高认识、丰富知识、加强实践，确保基层党员学得会、用得上。农村、社区每个远程教育终端站点每年至少组织开展5次以上党员创业就业技能培训和实用技术讲座，力争每个站点新培养2-3名学用标兵。深化拓展党员创业“扬帆行动”，加强创业就业“援助基地、实习基地、见习基地”和“创业孵化中心”等“三基地一中心”建设。鼓励机关、企事业单位党员敬业爱岗，立足本职工作，争先进，创优秀，进一步激发广大党员弘扬“三创三先”精神，扎根基层，成长成才，干事创业。
四、组织领导
各级党组织要高度重视实施基层党员“三学三强”活动，注重认真研究、周密谋划、统筹安排，切实推动各项任务落到实处。
1.强化组织推动。市委各直属单位党委要把实施基层党员“三学三强”活动作为今年党员干部队伍建设的重点工作摆上议事日程，围绕全市中心工作，切实加强调查研究和组织领导，制定具体实施方案，推动活动扎实开展。各级党组织要创新思路，创新方法，创新载体，结合实际，大胆实践，创造更多新鲜经验。各级党组织书记要作好示范，带头加强学习，带头上好党课，带头奋勇争先，以新作为展示新形象。
2.抓好督查落实。各地、各部门党委(党组)要定期对本系统、本行业党员教育培训工作进行督导，确保活动有形有效。各级组织部门要认真履行牵头抓总职责，会同各级党校、教育、科技、人社等部门，建立工作协调机制，研究制定落实措施，共同抓好“三学三强”活动的推进落实。
3.营造良好氛围。各级党组织要注重选树开展“三学三强”活动的先进典型，及时总结推广特色做法和新鲜经验，促进工作开展。要充分发挥广播、电视、远程教育网络、党员电化教育和手机短信平台的作用，加大宣传力度，引导广大党员积极主动参与“三学三强”活动，营造干事创业的浓厚氛围。
党员在线学习平台 篇18
习水县委关于开展向学习活动的决定
各乡镇(区)党(工)委，县委各部门，县级国家机关各部门党组(党委)，人武部党委，经开区党工委，创新区党工委，鳛部园区党组，各人民团体党组织，县直各工作部门党委(党组)：
，男，汉族，生于1965年10月，20xx年8月加入中国共产党，20xx年1月起任三岔河村委会主任。20xx年8月11日，一场百年不遇的特大暴雨袭击我县15个乡镇，最大降雨量达334.3mm,在暴雨引发的山洪、泥石流席卷三岔河乡集镇的时候，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，冲锋在抗灾救灾的最前沿。凌晨2时，在组织213名群众和2名留守儿童成功转移后，不幸被汹涌的洪水冲走因公殉职，年仅48岁。8月21日，习水县委追授为“优秀共产党员”称号。
学习对党忠诚、不怕牺牲的政治品质。政治立场坚定，对党和人民的事业无限忠诚，在人民群众需要的时候挺身而出，把生命的希望留给群众，把死亡的危险留给自己。在“8·11”特大暴雨引发的山洪、泥石流涌上三岔河乡集镇的危急关头，在他生命的最后5个小时里，以一个共产党员的坚定信念和坚强党性，挨家挨户用洪亮的声音呼喊群众，用急促的敲门催促群众，用微弱的手电指引群众，直到用自己宝贵的生命换来213名群众和2名留守儿童的安全转移，谱写了一曲惊天动地的英雄赞歌。他光荣牺牲时，正式成为XX党员仅仅两天。全县党员干部要以为榜样,坚定理想信念,自觉加强党性修养和党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，视党和人民的利益高于一切，在人民群众最需要的关键时刻，在急难险重任务面前，敢于担当，不怕困难，不怕牺牲，以自己的实际行动向党、国家、人民交上一份优异的答卷。
是省委以“三实三同”为总载体，市委以“五梳理三带头”为总抓手，县委以“两民行动”为总切入点，认真开展为民、务实、清廉党的群众路线实践教育活动以来，在抗击“8·11”特大暴雨引发自然灾害过程中，用生命践行党的群众路线的好干部，是我县农村基层干部的杰出代表,是全县党员干部学习的楷模。县委决定，在全县广泛开展向学习的活动，号召全县各级党组织和广大党员干部以先进事迹和崇高精神为“镜子”、标杆、榜样，深思、细照、笃行，进一步推进党的群众路线教育实践活动深入开展,为加快习水科学发展、转型跨越、后发赶超，加速完成富民、强县、设市、率先小康“四大历史任务”不懈奋斗。
学习诚信务实、致富乡梓的高尚品格。是土生土长的杉林村人，父母早亡，家庭贫穷，16岁初中毕业后就在外务工，靠着吃苦耐劳、诚信务实，在县城经营一家规模最大、生意最好、收入最高的米粉厂。为了改变家乡“习水杉林好不好，依山傍水树不少。可惜腰包没有钱，幸福小康享不了”贫穷落后的面貌，他怀着“一人富不算富，大家富才算富”的朴实情感，用3000元的月工资请人打理工厂，在妻子的支持下，20xx年1月毅然回乡成功参选村主任，千方百计带领父老乡亲脱贫致富奔小康，一直工作到意外因公殉职。全县党员干部要以为榜样,认真践行关于“三严三实”的重要讲话精神，用实际行动来热爱家乡，致富乡梓，报答这片我们长期工作生活深爱的土地，做谋事要实、创业要实、做人要实的典范，牢牢把握贫穷落后主要矛盾和加快发展根本任务，迸发“当先锋、打头阵、争第一”创业创新创优的干事激情，到20xx年，全面完成富民、强县、设市、率先小康“四大历史任务”。
学习忠于职守、一心为民的公仆情怀。任村主任三年多以来,心系群众、一心为民、忘我工作、扎根基层，把全部身心用在了为群众谋发展、谋福利上。他走破胶鞋7双，深入全村走访群众2万余人次，结对帮扶空巢老人和留守儿童20人。带领群众大力加强基础设施建设和发展种养殖业，硬化通村公路11.5公里，争取近百万元资金为贫困群众改造危房，修建76口小水池、小水井，种植花椒、核桃、紫金油厚朴共计2300多亩，黔北麻羊、肉鸡、生猪等养殖规模达到1万多头(羽)，切实解决640户2600余人出行难、饮水难、住房差、致富难的问题。20xx年底，全村农民人均纯收入从20xx年的2800元增长到4200多元，外出务工人员由982人下降到129人，3年以来无1名村民到乡到县上访，村集体经济积累从3万元到25万元。全县党员干部要以为榜样,深入实施领导在一线指挥、干部在一线干事、民意在一线掌握、民诉在一线化解、民风在一线引领、民生在一线改善的“六个一线工作法”， 扎根基层、献身山乡、情系百姓，心中时刻装着群众, 真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用自己的辛苦指数，换取群众的幸福指数，以为民、务实、清廉的优良作风赢得群众信任和拥护。
党员在线学习平台 篇19
善读书：善思、博览、笃行、贵恒
西汉学者刘向曾言：“书犹药也，善读之可以医愚。”正所谓“吾生也有涯，而知也无涯”。对学习的追求是无止境的，既需苦学，还应“善读”。关于怎样读书的一系列重要论述中，给人们尤其是领导干部指明了读书之道。
难在“思”，坚持阅读与思考统一。古人说，学而不思则罔。学思融合，才能读得深、读得好。一方面，要用“巧力”，懂得取舍，注重思考，不做书呆子，不让有害信息填充我们的头脑;另一方面，也不能把读书看得太容易，不能不求甚解、囫囵吞枣，而要抓住实质、把握精髓。
重在“博”，坚持学习与工作结合。“为政之道，务于多闻。”领导干部主政一方，工作综合性、系统性强，更应学习多方面的知识。学习哲学经典，尤其是掌握马克思主义理论，不仅能锻炼思维、把握规律，也有助于增强领导素质、坚定理想信念;研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替，方能“温故而知新”、“彰往而察来”;赏析文学名著，陶冶情操、增加才情，才能“腹有诗书气自华”;温习伦理经典，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，才能涵养浩然之气，塑造高尚人格……古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。领导干部博览群书，才能治心养性、履行好职责。
要在“行”，坚持读书与运用结合。读书修德，知行合一，是领导干部胜任工作的内在要求和必经之路。一位领导干部即便“学富五车、才高八斗”，如果只是纸上谈兵、华而不实，就会空谈误国、影响工作。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。理论联系实际，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律，通过“躬行”将知识转化为能力，读书才会更有意义与价值。
贵在“恒”，坚持当前与长远结合。当今世界，信息呈几何级数增长，资讯的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越高;现代人才学中的“蓄电池理论”告诉我们，人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断充电，才能持续释放能量。而书籍就是提供“电力”的重要来源。读书是一段长期而艰辛的历程，把各种零碎时间利用起来，多读与工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书籍，由浅入深、循序渐进、水滴石穿，领导干部就能不断“刷新”自己的知识库，始终走在时代的前列。
阅读是一种信仰，每一天都应是读书日。让学习点亮生活，让全民阅读蔚然成风，在文明的星空下诗意地栖居，这是读书人的幸福所在，也是中华民族的希望所在。
党员在线学习平台 篇20
近日，五寨县农村实用人才培训班在县晋华学校培训基地正式开班，来自全县4个乡镇15个村的种养大户、专业能手共计110余名实用人才作为首批学员参加了培训。
此次农村实用人才培训班由县委组织部、县委人才办和县扶贫办联合举办，采取“课件教学+实地观摩”的模式进行，共培训4期，每期3天，将对全县农村温室大棚蔬菜、食用菌、马铃薯种植和牛羊鸡畜禽养殖能手以及实用技术带头人570余名进行分期培训。
培训期间，4名来自县农委的高级农艺师为参训学员讲授了脱毒马铃薯种植技术、温室大棚蔬菜栽培管理技术及畜禽养殖技术等农业生产技术方面的知识和技能。并组织学员参观了三岔镇规模温室大棚蔬菜种植基地、经堂寺办事处山洞蘑菇种植基地、新寨乡连片规模起垄马铃薯种植基地和胡会乡春野牧业养殖基地。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件，特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。
培训结束后，农民学员们纷纷认为，此次培训，内容丰富、形式多样，开阔了眼界，增长了知识，更提高了实用技术技能。大家表示一定要把在培训班中学到的现代农业理念、掌握的实用种养技术带回农村，发挥好示范和辐射作用，带动更多群众致富增收。
通过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。
党员在线学习平台 篇21
为进一步加强和改进我院学生思想教育工作，提高毕业生党员思想道德水平，强化毕业生党员感恩意识，增强毕业生党员奉献社会、回报母校、回报他人的责任感和使命感，经研究，决定在20xx届毕业生党员中开展“感恩教育起步走”主题教育活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想：
以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“育人为本、德育为先”理念，扎实开展20xx届毕业生党员“感恩教育起步走”主题教育活动，进一步增强毕业生党员感恩奉献意识，深化毕业生党员爱校荣校情怀，为顺利走出校园、成功走向社会打下坚实的思想基础。
二、活动对象：20xx届毕业班学生党员
三、活动时间：20xx年5月—20xx年6月
四、活动内容：
(一)深深忆往昔——照片回忆录
活动地点：各支部自定