《书香伴我行》演讲稿(精选17篇)

文本屋 人气:7.28K

《书香伴我行》演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

《书香伴我行》演讲稿(精选17篇)

大家好!

在我的人生道路上,书就是我最亲密的伙伴,它陪着我一起成长。有时候,书是一把钥匙,打开我心中那把忧郁的锁;有时候,书是一把锁,锁住我所有的快乐;有时候,书是高高飞翔的小猎鹰,载着我的希望飞向蓝天;有时候,书是一艘坚固的海洋号,带我驶向成功的彼岸。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得高尔基说得对,书,能净化我们的心灵,书能陶冶我们的情操。书是有魅力的,读书能让我快乐的成长。在我很小还没有上学的时候,我常学着爸妈的模样看书,看古诗文,看英语书,一开始我不太看得懂,但渐渐地,我看得多了,我认识了很多字,学会了很多英语单词。到了上学的时侯,读书改变了我的写作水平,一开始为了写一篇作文而折磨一天还搞不定的我,现在能“落笔生花”了,写作文也渐渐成了一种乐趣,一种自我表达。这就是书的魅力所在!

书是有魔法的,读书能让我忘记时间。有一次,我趁着去上写字课之前的空闲时间,拿起一本前几天没看完的书。我一点儿也没有注意旁边的闹钟,正当我看得津津有味的时候,妈妈猛地跑过来,像拉警报一样催着我说已经快迟到了,于是我以神一般的速度收拾好,一路上,妈妈开车的速度简直就是“飞车党”,但是还是迟到了几分钟,你们看到书的魔力了吧,真的可以让我忘了时间的。可你试想我又怎么能不把时间给遗忘呢?引人入胜的标题,精彩丰富的内容,优美华丽的词藻……这真像我看到KFC里的鸡腿,看到圣巴厘里的牛排一样的感觉。书!它可以把我带进浩瀚的宇宙,书!可以让我领悟到生命的价值,感触到生活的真谛,让我这样一个毛头小子渐渐的毛羽丰硕,慢慢地在书香中成长!

书是指南针,读书能让我找到人生的坐标。梁启超曾在《少年中国说》里的:“少年强则中国强”。少年周恩来的“为中华之崛起而读书!”这警示着我们新时代的少年应该怎么做呢?就让我们为实现“我的梦中国梦”而奋发学习吧!我感受到我内心的那份狂热,呐喊着狂飙着涌来,我惊讶是谁赋予了我如此之神奇的力量?是奥特曼?NO,是书?YES!书是原子能,体积虽小却威力巨大;书是幸福的列车,运载着无数的祝福和梦想呼啸而来。

在我们宁波国家高新区实验学校这片书香萦绕的地方,有鸟语也有花香;有我的梦想也有我的成长;感恩前人先辈对书的传承,感谢恩师学长对我的引导,书香伴我行,让我一路阅读,一路收获,一路成长!

《书香伴我行》演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

人累了,喜欢独坐一室,让自我疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自我浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一向都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……那里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。

看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我明白,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有坚持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

此刻,我不再只关注书中的资料有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的`感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?

偶尔,我也会自以为是的偷笑自我所收获的,可是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一向走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自我已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐到达心灵的沟通,随之而来的是心境的释然,压力的缓解,是明天的期望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

《书香伴我行》演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是一把金钥匙,他带你领略世界各地,让你打开智慧的大门,让你和书快乐成长。

俗话说,读书能使人进步。记得读书的时候,我的作文写得很差,总是写得不过关。后来,我勤学苦练,整天认认真真的看作文书,吸取文中的精华,每看完一次我都会提起手中的笔画出好词好句并摘抄下来。经过我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后来参加作文比赛还得了奖。

在世界上,不仅仅是我获得了成功,还有许多的人是因为看书而成才的。如爱书如命的鲁迅,他每次看书时,总是把手洗得一干二净,才捧书阅读,生怕把书损坏了。还有很多名人,他们成才的主要原因都是因为小时侯多看书而有今天的才华。

读书,不仅能学到知识,还能感悟人生.读《百年孤独》,明白人生本就是一场孤独的修行;读《目送》,明白所谓父母子女一场,只不过是意味着,你和他的.缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远;读《看见》,明白作为一个社会人应有的独立以及敏锐的视角。

书在我人生中,必不可少,是它陪伴我度过寒冷的冬夜、喧闹的夏日傍晚。是它无论在阳光明媚的季节,还是在阴雨绵绵的日子里,都时刻陪伴着我。让我寂寞时候不寂寞,孤单时候不孤单,在那份书香的宁静中净化心灵,保持自我。

不管生活怎么改变,任时光怎么倒流,我对读书永远是情有独钟,因为读书,增长了我的知识,增强了我的语言表达能力,提高了我的写作水平,加深了人生素养,滋润了我的心灵和素质。与书携手相伴,共同面对生活的辛酸与甜蜜,与书携手相伴,共同迎接成长的阳光与风雨。我读书,我进步,我快乐。

《书香伴我行》演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。高尔基曾经说过:书籍使我变成了一个幸福的人,想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!

我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。在书中细品李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《谁动了我的`奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的把握机会。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。读《细节决定成败》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处。读《态度决定一切》,使我从中汲取到了成功的力量。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信和教书的底气。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己。捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩。亲爱的朋友们,热爱读书吧,学海无涯,征途漫漫,让我们以书香为伴,铸就精彩智慧的人生!

《书香伴我行》演讲稿 篇5

老师们,同学们,大家好!即将开幕的“书香校园”图书交易活动已经筹备完善,现在,我代表全体“工作人员”发表。

我知道,我们班的同学都非常地爱看书,大量阅读,使得图书角的书已经不能满足同学们的读书需求了,今天,同学们可带了不少的书呢,全部都是同学们家“小书柜”里的珍藏哦,看,这些书的名字和封面是多么吸引那些爱书如命的同学们的眼球呢,心动不如行动,赶快参与到我们的“书香校园”图书交易活动中去吧。

规则前段时间大家已经略知一二,现在再详细说明,以防不必要的意外。接下来,大家可以像逛书店一样的挑选自己心爱的书籍,选中之后,平等交换,同样拿出对方喜欢的书换取,在这样知识丰富且书香弥漫的书海徜徉,来说,肯定是一种享受吧?但是大家一定要的安全, 如有破损或丢失,将照价赔偿,再次提醒:书上请写好名字。

读书,是一种快乐,我们在读书中成长;读书,是一粒爱的种子,在我们心里萌芽;读书,是一种体验,它让我们看到了世间冷暖。同学们,我们一起读书,一起成长,一起在梦想的天际翱翔!

本次活动,就是为了让书香溢满校园,让书陪伴我们成长,看到书的好处。

“书香校园”图书交易活动现在开始!同学们尽情的在书海徜徉吧!

《书香伴我行》演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香,也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。

列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无际的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书香伴我行,让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!

《书香伴我行》演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品”生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,在我成长记忆中,书籍无时无刻不在陪伴我成长。

今天天气晴朗,高悬在空中的太阳激情的倾世着它的阳光,为我们这次举行演讲比赛,增添了一个良好的条件。在同学们期盼中,演讲比赛正式开始,这是我第一次参加演讲比赛,所以说不紧张是假的,老师在台上的致辞,我早已听不清楚,急忙在台下,背了又背。

同学一个个上台,一次次的掌声把时间推向了我,到我了,我从容的上了台,鞠了个躬,控制着发抖的双腿:“今天我讲的是……”我已一个漂亮式的开场白,讲得绘声绘色,大概是在中间的一部分我忘了词,一边拉长音一边思索着,这使我更紧张了,心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么办,怎么办”我把目光投向了评委老师学生寻求一丝帮助,看见他们眼神中流露出的失望,仿佛时间被定格了,一丝放弃油然而生。

忽然一条鲜红的横幅映入眼帘,“相信自己用心去讲”让我想起一本书曾说过:“演讲在于心,用心去演讲,不要局限在稿纸中,进行发展,”是的,我明白了,为什么我不用自己的想法去讲呢,为什么一定要背那些枯燥无味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,无生机。

于是我鼓起勇气,看着横幅讲下去,脱口而出,在热闹的掌声中讲完了。

一路书香,一路成长,书香伴我行,书香带领着我走向成功之路,伴我成长。

《书香伴我行》演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

好书伴我成长。轻轻翻开书,我捕捉着跳入视野的章章页页,逐字逐句逐段逐篇。去小心地触摸之字背后那个真实的心灵世界,同盖茨一起微笑,同奥列佛一起哭泣,同斯嘉丽一起呼喊,同简·爱一起悲伤……

住在书里,好书伴我成长。书教会了我如何做人,如何做事。我没有文人的感伤,没有诗人的豪放,更没有画家的飞扬。但我爱静静欣赏书本,它们陶冶了我的情操,和我一起“绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏”。我欣赏雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的忧伤。

书提高了我的素养,让我看透世界的悲欢离合,爱恨情仇。让我伴随书中情节去爱,去痛,在我心中打下永不磨灭的印迹。

我爱自己的好书。它们伴我成长。读它们就好像和哲人交谈,在交谈中改变自我的人生态度。我知道,咖啡飘香,香草浮动不是书的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶莹的嵩山雪,去聆听那婉约的西子湖,去体会那永恒不变的誓言。

岁月如歌,人生如梦。我走过了许多读书之路。我知道,好书将一直伴我成长,提醒我人生路的方向。

一朝沐书雨,一夜梦中香。让好书伴我成长,在书海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

《书香伴我行》演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我痴迷于童话故事中。于是,妈妈就经常给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等各种各样的童话故事。

使我印象最深的是“卖火柴的小女孩”,看到小女孩在寒冷的大雪天里孤独无助地卖着火柴时,我感到非常伤心,如果当时我在场的话我会买她的几包火柴,让她早点回家取暖。但是她却被刺骨的冬天给冻死了,被死神夺去了鲜活的生命,上天让她和奶奶“团聚”了。妈妈读完后,我伤心不已,为小女孩悲惨的结局而心痛。

总而言之,童话里的故事或许都是善意的欺骗,是为了让我们得到暂时的满足。我虽然从童话中获得了些许收获,但它早已不能满足我读书的欲望。

渐渐地,我又开始痴迷于科幻小说,来满足我求知的渴望。

我开始读著名科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》。读罢,我收获颇丰。从书中,我体会到了捕鲸手尼德?兰的智勇双全,感受到尼摩船长虽然在海上,但仍支持着大陆上人们的正义斗争的善良。

科幻小说使我畅游在幻想的海洋中。后来,我又开始接触中国古典四大名著。

于是,我就整天阅读这几本书,虽然每本都是厚厚的古文,但我并不因为是古文而放弃阅读。如果遇到不解的地方,我就会想方设法地去寻求答案,上网查找、询问年长的、阅历丰富的人,对我来说早已经是家常便饭。因此,我从四大名著中也汲取了不少的营养,为此也十分高兴。

读《西游记》,我感受到了孙悟空的智慧勇猛:读《水浒传》;我体会到了梁山一百单八将的义盖云天;读《红楼梦》,我感受到了林黛玉的多愁善感;读《三国演义》,我有领略到了三国鼎立的盛世局面,体会到诸葛孔明的足智多谋。

而现在,我又把精力投入到现代文学作品中。其中最让我印象最深刻的是著名诗人席慕蓉。她的作品“一棵开花的树”深深地打动了我。诗中“在你身后落了一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心”,将自己心比作凋零的花瓣,写出了作者的分外忧伤。

书香伴我行,我行走在书香中,收获了丰富的知识,感悟到了许多人生哲理,因此我也慢慢地在书香中成长,慢慢地行走在书香给予我的笑中。

《书香伴我行》演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我行》。

高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见,一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。

我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教20xx年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担任语文、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。

不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难伺候,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特别是初到实验学校,要不是意志还算坚定,理想还没破灭,我也早跟那些老师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素质教育示范学校”,简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。

魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道 ,要做一个好老师,从好心态开始。方法可以学,摆正心态是关键。

正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首诗 ”,“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……

无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着并努力工作 着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生,先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。现在不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的秘密,向我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书,并推荐了一长串书目。

庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力……风之积也不厚,则其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。

与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师,我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实语文学科知识。 只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!

漫漫人生路,书香伴我行!

《书香伴我行》演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书,可以让你从失败的深渊爬出;书,可以让你拥有开启知识大门的钥匙;也像海伦·凯勒所说,书,可以让你步入属于你的生活……

书,在我的生活中,更是与我密不可分。家中的书橱里,书写字桌上,床头柜上……书册满满。书,伴我成长了十几个春秋……

她,堪称我的好伙伴;她,伴我成长地每一步;她,悄无声息地改变着我……

在小学中年级的时候,我的学习成绩并不怎么好,每次考试都考得很惨,妈妈都会数落我,而我总不以为然。在一次升级考试中,我考出了有史以来的最差成绩——班内倒数第十!我当时也很震惊,妈妈更“夸张”,夺过试卷撕个粉碎,扔在地上,扭头就走。我当时真的很伤心,也很埋怨妈妈。在那之后,我与妈妈闹开了冷战。一周的冷战中,我默不作声,与书为伴。那时,浸润书香,启迪心智,汲取营养,荡涤思想。渐渐地,我挫败的懊恼消逝了,心头的怨愤溶解了,伤感的心绪平静了。我走出迷茫鼓足勇气向妈妈道歉,我原本想妈妈肯定会大骂我一顿,没想到妈妈竟然流泪了,断断续续地说:“对…不起,我…那天太过分了,我……”我和妈妈聊了很长时间,我们之间的许多误会迎刃而解,母女心中的坚冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成绩一跃成为班上正数第二。

哦,谢谢你,书,我的朋友。你让我学会了许多,学会了体贴父母,掌握了许多有用的知识,也让我懂得了做人的道理。

更重要的是,你让我从小毛头变成了品学兼优的好学生。

一本书,一个人,一盏灯,一个个故事在书中呈现,一个个知识和道理在心中绽放,一个个误会在灯火中消释;一支笔,一个人,一篇人生之文,一个个生活经验在文章中涌现,一个个故事从笔尖流淌……

书香伴我行,一路书香,有缘成长。

《书香伴我行》演讲稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果你问我世上最让人享受的事是什么?那么,我一定会毫不犹豫地回答:“看书,在书香中慢慢沉醉。”对于我来说,书是我生命中最重要的一部分,没有了书的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我学习、伴我成长、伴我进步。

自从上了小学一年级,我就迷上了书。每天,我在书香中慢慢沉醉,我的心也随着书中的情景跌宕起伏。此时此刻,我与书仿佛是融为一体,仿佛是血液相通,仿佛是心有灵犀。在书中,我的收获甚多。

在早晨,当人们还沉浸在睡梦中时,我喜欢捧起一本书,坐在窗前,点起一盏灯,认真地读着。窗外,小鸟正在欢快地唱歌,仿佛是在帮我伴奏。每到这时,我的内心就会平静如水,仔细品味每一个字,仔细洞察每一个人物,仔细体会每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了书的海洋里,忘了烦恼、也忘了自己。不知何时,人们苏醒了,不时传来一声鸣笛,我这才吓了一跳,合上书,带着满足感去上学。

在黄昏,特别是阴雨天气,我喜欢捧一本书,带着“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅感,坐在朦胧的窗前,将心沉静下来。听着雨的“滴滴答答”声,看着一波三折的书,这是多么有诗意呀!至今我还记得,在那一个黄昏,我看完了一本讲述悲惨故事的小说,主人公的遭遇是那么凄惨。看着看着,泪水模糊了我的双眼。

在夜晚,夜深人静的世界是那么惬意,我喜欢捧一本书,坐在温馨的灯光下,在寂静的世界中品味书香。看着看着,在不知不觉中时间过得飞快。不一会儿,深夜了,我满足地合上书,咽了一口唾沫,在氤氲的书香中进入了甜蜜的梦乡。

在书香中,我一天一天地学习着,一天一天地成长着,一天一天地进步着,我从一棵弱小的小草逐渐长成粗壮的大树。我不会放弃,我会一天一天坚持下去,让书香伴我成长,让自己在书香中沉醉!

《书香伴我行》演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

好书真好!美丽的神话、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知识的海洋里遨游。

好书真好!清晰的思路、精彩的发言、激情的演讲,让我尽情的享受读书带给我的快乐!

我从小就喜欢书。书上,那一副副精美的插图让我痴迷,猫和老鼠的斗智斗勇,葫芦兄弟的聪明才智,这一切的一切,让我陶醉于书的世界里,流连忘返。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,体味太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨,体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空,回到历史,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。是书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,翻开厚实的篇章,逐渐走向成熟的我最爱的是历史和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。在薄薄的几页纸之间,承载着的是民族的兴衰,是国家的兴亡。我看到了许多东西的“灵魂”,而不是肤浅的“躯壳”,伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着冰心去追回那故去的往事。

是书,让我有了自己的'理想,让我怀着自信在人生路上不断前行!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,让你燃起澎湃的激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的船只遇到了航标灯,在你迷茫的时候,给你照亮前方的道路。

是书,它让我高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

我坚信如果努力读书不可避免的让我受伤,那么我将用受伤的翅膀舞出生命的辉煌!我坚信书会让闪电成为我划破天际的一瞬闪光,会让惊雷作为我震撼大地的那一声巨响,会让山洪成为我战胜一切时的雄壮,会让暴风雨成为我抵达成功的顶峰而流泪!

我依稀记得莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧力没有书籍,就好比鸟儿没有翅膀!”

同学们,书就像我们的良师,他回到我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。

书就像我们的益友,他与我们一起解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门!

大家就让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一起成长!

《书香伴我行》演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香弥漫,随风消散。与和风轻抚书卷,与金阳滴进心田。妩媚阳光,滋润缕缕书香,潋滟湖水,倒映诗书情怀。有书香伴行,笔下蓓蕾芬芳。

书香缕缕,书中数十字成行。懒惰阳光,书香荡漾。“之、乎、者、也”,描绘诗词忧伤。与陶渊明共览世外桃源,闻芳草鲜美,看落英缤纷,与黄发垂髫,谈心怡然自乐。陶醉于绝境之良田美池桑竹,心欲欣然归往。随刘禹锡调素琴阅金经,共轻叹:何陋之有?和周敦颐看莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。赏那中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植与妖娆之美,悟菊为花之隐逸者之道。与魏学洢细观大苏泛赤壁之舟。看,沉浸于“山高日小,水落石出”、“清风徐来,水波不兴”的绝美意境之中。细细品味诗书之味,穿越荏苒光阴,与名家名诗齐诵书香之惬意。有书香伴我行,眼前草长莺飞。

书香缕缕,书中数句成诗。见底清溪,书香摇曳。品诗之意,悟诗之情。读懂了“会当凌绝顶,一览众山小”之畅快,亦领会了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”之忧伤。更体会“海内存知己,天涯若比邻”之深情,也懂得李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”之无奈。书香缭绕,观看“草色遥看近却无”之景,叹“剪不断,理还乱是离愁”的忧伤,同王安石“闻说鸡鸣见日升”。书香沁人心脾,诗乃诗人之心灵,书香伴我阅诗之神圣。那缕缕书香,随诗意滴进我心房。书香伴行,心中豁然开朗。

书香缕缕,书中百页成章。夕阳彩云,书香芬芳。《三国演义》的胸怀壮志,《水浒传》的英雄一堂,《红楼梦》的情感悲伤,《西游记》的变幻无常。至今,怎能忘,刘、关、张的兄弟情深,魏蜀吴之久经杀场,一百零八将之奇功异武。品宝、黛二人的一世情深,寸断肝肠,阅孙悟空之七十二变,八戒之憨顽,沙僧之衷肠。名著之音韵,岂能深会,乃略略嗅之,其传代书香。

书香弥漫,随风消散。享“采菊东篱下,悠然见南山”之闲适,品一世书香。阅手中之卷,心中感慨万千。读诗中之意,与古人谈那离合悲欢,阴晴圆缺。书香袅袅,书香伴我行,笔下蓓蕾芬芳。

《书香伴我行》演讲稿 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香,一种世上最独一无二的香味,它不像花香浓郁醉人,不像茶香沁人心脾,但确是一生受益无穷的香味。

我想每位同学第一次接触书香都是妈妈讲的睡前故事吧,我也一样,小小的时候,妈妈每天睡觉前都会给我讲故事,“白雪公主和七个小矮人”、“丑小鸭”、“皇帝的新衣”……一个个动听的故事伴随着我进入美美的梦乡,我就是从那时候开始爱上书的。

现在,我的书架已经摆上了很多种题材的书本,有科普类的少儿百科全书、十万个为什么、可怕的科学;有动物小说大王沈石溪系列之红飘带狮王;还有笨狼的故事、昆虫记等等等等,不久的将来我会用更多我喜欢的书填满我的书架,丰富我的课余生活。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。渐渐长大的我已经体会了书中知识的博大,看书让我学到了好多课堂上学不到的知识。我喜欢看童话故事,印像最深的就是《渔夫和金鱼》,故事讲述的是一位贫穷的渔夫在捕到一条会说话的金鱼后发生的事,金鱼为了报答渔夫将它放生,答应了实现渔夫的愿望,但是渔夫的老婆贪得无厌,最后竟要求金鱼做她的仆人,结果所有从金鱼那得到的财富都化为乌有。这个故事让我知道了做人不能贪婪,人心不足蛇吞象,最后只会落得竹篮打水—一场空。看了《饥饿的地球》,我知道了中国是一个淡水资源贫困国,按世界平均水平,淡水资源拥有量不到5000立方米/人被视为贫水国,中国不到2200立方米/人,已经被联合国粮农组织列为世界12个最贫水的国家之一。《绿色的地球》这本书里描述了很多新能源与可再生能源的利用知识,其中有一个很有意思,叫做宇宙太阳能发电站,就是把发电设施架设在没有气象变化的宇宙空间,使发电不受天气的限制,然后把生产出的电力通过光缆输送到地球,这样,这种清洁的能源将普及到地球上的每一个角落。当我把类似这些课外书中的知识不经意讲给我爸爸妈妈听的时候,他们似乎还不相信我学到了这么多,一个劲的夸我,鼓励我说:“要实现未来的这一切,就要靠你们学习更多的知识来完成它。”这更让我坚信,书中的知识能让我“壮大”起来,更增加了我对课外知识的渴望。

书香伴我行,书香带我走进知识的海洋,让我自由的汲取营养,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑;书是我的好朋友,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行。

《书香伴我行》演讲稿 篇16

大家好,今日我为大家演讲的题目是《书香作伴》。

在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎样读,那个字怎样写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自我仿佛置身于故事的世界里;此刻,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯”所以,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不明白的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断提高,不断提高自我,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,教师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关资料。哎,这可怎样办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原先,一个人的眉毛虽然仅有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也能够像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也能够防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我进取回答了这个问题,还得到了教师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了教师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

《书香伴我行》演讲稿 篇17

一、窃读

在我自己的房间里窃读早都成为了生活的一部分。有一些书,我读了它很多遍却还是想再读,有一些书,它们对我来说很好看,我就会不分日夜的看,直到看完才可以停下。

在这几天里我就有一本会让我不分日夜窃读的书——《斗罗大陆》(文字版)。

我每次写作业的时候,我都会把门关上,看那一本厚厚的《斗罗大陆》。我非常小心,好像一不小心就会被超大的锤子痛打一次似的。每当我听到脚步声是往我这边走来的时候,我就会立刻在书上折个角,放到旁边一堆书的里面。桌子上面摆的全是作业,但我却总是因为这个很晚才写完作业。

二、 共读

共读这个习惯从小就有了,共读就像我的一个朋友,从小陪我到大。每天晚上,当妈妈讲完一集故事时,我都要再听一集;每天晚上,共读结束时,我都会等着明天的共读。

小时候,都是爸爸妈妈给我讲绘本,现在慢慢的我长大了,不用再看有图的绘本,理解能力强了,开始自己看一些文字书,我喜欢和爸爸妈妈一起的共读时间。以前有一段时间,一直没有晚上讲故事,那一段时间,我觉得非常闷,好像生活都变得暗淡无光了一样。终于有一天,又开始共读了,这才让我的生活充满乐趣。

书就像一个朋友,能陪你走过人生的风风雨雨,也是成功的知识,为我们明天的辉煌打造完美的基础。